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EVIDENCIAS FUNDAMENTALES - INFOGRAFÍA

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Subido el 26 de mayo de 2024 por Alexandra L.

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En este vídeo voy a explicar la infografía sobre el universo. Está dirigido a niños y niñas de 5 años de edad. 00:00:00
Y aunque en infantil se trabaja de manera globalizada, nos centraremos en el área 2, descubrimiento y exploración del entorno. 00:00:06
Utilizaremos diferentes metodologías, como es el aprendizaje basado en proyectos, el diseño universal de aprendizaje, el trabajo cooperativo, la clase invertida y la gamificación, 00:00:16
ya que la combinación de varias metodologías aporta un mayor enriquecimiento al alumno. 00:00:26
En la primera sesión nos enfocaremos en la planificación y para ello utilizaremos un desencadenante 00:00:32
que sería la llegada de una carta enviada por un extraterrestre. 00:00:37
Este extraterrestre traerá regalos y les entregará una pulsera galáctica para poder moverse por el universo 00:00:42
con el fin de que les ayude a encontrar a su mascota especial. 00:00:47
El objetivo es que sientan interés por el nuevo proyecto y tendrá como dinámica la asamblea grupal y la lluvia de ideas 00:00:50
En la sesión número 2 nos enfocaremos en la hoja de ruta 00:00:56
Para ello crearemos un KWL que proyectaremos en la pizarra digital y lo dividiremos en dos partes 00:01:02
La primera recogerá el que queremos saber del universo y en la segunda detectaremos que queremos saber a través de la dinámica 1-2-4 00:01:10
De las sesiones 3 a la 9 nos enfocaremos en la investigación 00:01:20
La actividad consistirá en compartir infografía que traigan de casa con su grupo 00:01:24
y cada vez que contemplen una subtemática se les entregará una insignia 00:01:29
Pueden aportar cualquier tipo de recursos, vídeos, cuentos, dibujos, páginas web 00:01:33
En este caso se utilizará como dinámica la clase invertida y la gamificación 00:01:37
En la décima sesión nos centraremos en la reflexión y revisión 00:01:42
Para ello, se realiza un foro giratorio donde cada miembro del grupo aportará una idea que hayamos aprendido 00:01:47
y en la asamblea pondremos en común toda la investigación. 00:01:53
Para ello, volveremos a usar el KWL que habíamos proyectado en la sesión anterior. 00:01:56
En la sesión 11 nos basaremos en los resultados. 00:02:01
Para ello, emplearemos un Geniali en el que contaremos con un Breakout para encontrar a la mascota espacial. 00:02:05
Nos irán proponiendo diferentes preguntas que se irán contestando a través de la dinámica 1-2-4 por grupos. 00:02:11
Por último, realizaremos una actividad dedicada a la evaluación. 00:02:16
Para ello, emplearemos diferentes guiones para la autoevaluación, coevaluación y evaluación del proyecto. 00:02:22
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alexandra Lax Gascueñas
Subido por:
Alexandra L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
26 de mayo de 2024 - 11:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
02′ 35″
Relación de aspecto:
1.10:1
Resolución:
800x730 píxeles
Tamaño:
30.96 MBytes

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