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EVIDENCIA B1.1 - Contenido educativo

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Subido el 23 de julio de 2023 por Estela C.

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Bien, con este vídeo se va a explicar la gestión de una plataforma de aprendizaje 00:00:00
y evaluación que en este caso es un Google Classroom alojado en EducaMadrid. 00:00:08
Lo primero es encuadrar que es un módulo que tiene lugar en el segundo curso del grado 00:00:18
medio de actividades comerciales y el módulo se denomina Comercio Electrónico, como veis 00:00:26
es un material actualizado de este curso pasado en el que los alumnos tienen dos maneras de 00:00:31
matricularse. 00:00:38
Bien, a través de una invitación que se les mande con un código de clase o bien en la 00:00:39
propia clase física se les da el código de acceso para que puedan acceder al Classroom. 00:00:48
Lo que van a encontrar los alumnos cuando entren a este Classroom va a ser diferentes 00:01:00
bloques que van a corresponder con las diferentes unidades didácticas. 00:01:09
Lo primero que se van a encontrar es la guía didáctica del curso donde vienen contenidos 00:01:17
de actualización, criterios de evaluación, etc. 00:01:23
Luego la presentación y bueno, las diferentes unidades con los diferentes contenidos, materiales 00:01:28
de apoyo y actividades. 00:01:36
Remarcar en cuanto a la presentación el alumno realizará una ficha de alumno a través de 00:01:39
un Google Forms y se utilizará de una herramienta como es el Kahoot para una metodología innovadora 00:01:44
como es la gamificación donde el alumno realizará un cuestionario para saber qué contenido 00:01:56
sabe sobre la materia. 00:02:01
A partir de aquí cada una de las unidades tiene su propio contenido, además de material 00:02:04
de apoyo ya sea Word, PDFs o vídeos explicativos y luego actividades. 00:02:12
Esta es una de ellas por ejemplo en la que se explica, se utiliza un PDF y se utiliza 00:02:20
un Google Drive que es una actividad que los alumnos realizan de forma online pero en el 00:02:24
aula de emprendimiento del centro. 00:02:32
Se proyecta este recurso y los alumnos a través de los diferentes ordenadores van 00:02:34
completando y se va viendo la información que realiza cada uno de ellos. 00:02:44
Otro tipo de actividades por ejemplo es realizando contenido propio como por ejemplo es un banner 00:02:49
utilizando recursos digitales como es, programas digitales como es el GIMP. 00:03:00
Se utilizan otras metodologías innovadoras como es el aula invertida, los alumnos buscan 00:03:09
información para explicar los diferentes fraudes en este caso de Internet. 00:03:16
También se trabaja a través de proyectos con actividades, una última actividad de 00:03:23
todo el módulo donde deben presentar en PDF, PowerPoint todo el trabajo realizado a lo 00:03:29
largo del curso o bien creación de redes sociales como es LinkedIn. 00:03:36
Por último otra de las formas de evaluación es a través de un Google Forms que en este 00:03:45
caso es para la evaluación docente y todo ello explica esta evidencia. 00:03:50
Subido por:
Estela C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
8
Fecha:
23 de julio de 2023 - 22:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PABLO NERUDA
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
35.36 MBytes

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