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Presentación situación de aprendizaje - Contenido educativo
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Buenos días, voy a presentar la situación de aprendizaje denominada Zogotita.
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En el área 3 encontramos la infografía realizada.
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Se va a trabajar el segundo área, descubrimiento y exploración del entorno,
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pero teniendo en cuenta las otras dos áreas, tanto crecimiento en armonía,
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como comunicación y representación de la realidad,
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ya que se trabaja en infantil de forma globalizada.
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Va a tener una estructura presentada por Gotita,
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que es nuestro hilo conductor durante todo el año.
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Vamos a tener varios retos.
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Anima vídeo, creado por Geniali.
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Animales en su hogar, creado por la PDI del aula y el programa Software Notebook, Smartboard.
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Un tercer reto, acelera Oteganal.
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Y, por último, se va a conseguir la insignia animalista.
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Cada reto va a tener unas estrellas que le llegarán a este fino.
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Podemos ver en el curso, como hemos realizado en el área 4 de evaluación y retroalimentación,
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dos actividades interactivas y un cuestionario.
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Como podéis ver aquí en calificaciones, está la estructura padre y dentro las actividades.
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Voy a enseñar las actividades.
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Aquí los niños me dan la respuesta, yo lo escribiré y comprobaremos.
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Se trabajan las emociones, los colores, las características físicas, el esquema corporal
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y los amigos que tiene Gotita en su entorno.
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Luego, un memory con la PDI.
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Y, por último, un cuestionario para saber más sobre intereses que han ido fomentando durante los retos.
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Por ejemplo, curiosidad sobre los animales, sobre el hipopótamo, el elefante, los perros.
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Entonces, damos la respuesta y, por último, lo comprobamos y resolvemos todas sus dudas.
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Si está correcto, si está incorrecto y el por qué.
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Y siempre se va a dar un dato curioso.
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Luego también encontramos, en el área 5, el espacio de actividades con ritmo de distintos aprendizajes.
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Aquí podéis ver el pdf.
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El inicio empezará con el vídeo de presentación, como he dicho anteriormente.
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Luego nos iremos a la tarea 1, en la que veremos Adivina Quién Soy.
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Los animales con el contenido interactivo, los alumnos estarán con los ojos tapados o dados la vuelta
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y, si lo necesitan, tendrán el apoyo visual con la imagen del animal.
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En la tarea 2 se hará con la PDI, con SmartBoard.
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He hecho el fondo de la presentación y los elementos arrastrables a cada hábitat de los animales.
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Irán, que es el ámbito de la presentación.
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Irán, que es el ámbito de la presentación.
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Irán, que es el ámbito de la presentación.
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Irán, que es el ámbito de la presentación.
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Irán de menor a mayor dificultad.
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Irán cambiando los animales y los animales cada vez serán más difíciles para obtener más estrellas.
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La tarea 3 es Acernera o Gana.
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Se harán varios equipos de animales, en los que cada uno tendrá su coche.
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Serán 4 equipos.
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Cada respuesta acertada acelerarán o irán lentos.
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Luego se hará un ranking.
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Por último, la tarea final.
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Aquí encontramos nuestro aula con las estrellas obtenidas durante todo el proceso de la situación de aprendizaje.
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Y aquí obtendrán las diferentes insignias trabajadas durante el año de cada situación de aprendizaje de los retos.
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Esta sería mi situación de aprendizaje.
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Espero que os guste.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Armero Caumel
- Subido por:
- Cristina A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 42
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 22:42
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- Sin centro asignado
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 90.28 MBytes