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Gestión de Aprendizaje y Evaluación - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por José Ernesto M.

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Uso de plataformas de gestión de aprendizaje y evaluación

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Dentro de los sistemas de gestión de aprendizaje y evaluación, les voy a mostrar las plataformas y herramientas que he utilizado durante este curso escolar 2022-2023. 00:00:00
La primera es raíces. Dentro de mi cuaderno de clase creé una serie de parámetros, una serie de categorías evaluables. En el modelo de calificación, dentro de las áreas que impartía, les voy a mostrar en el área de inglés las pruebas que realizaba y que evaluaba con una ponderación del 60-10, 10% y 20% en las distintas pruebas que yo realizaba. 00:00:14
En las actividades evaluables les puedo mostrar las dos clases que yo impartí en la IELM. 00:00:44
Les voy a mostrar dentro del área de inglés, por ejemplo, en la tercera evaluación, 00:00:53
las pruebas escritas que, como luego les mostraré, eran del tema 7, 8, 9. 00:00:58
Dentro del cuaderno se lo voy a mezclar con una captura de imagen por la ley de protección de datos para mostrar el nombre de los alumnos. 00:01:04
Aquí tenemos los alumnos físicos y las notas de la prueba escrita de la tercera evaluación del tema 7 y 9, la hoja trabajada, el cuadernillo y las dos pruebas de lectura comprensiva, el libro y las preguntas. 00:01:21
Y aquí tenemos todas las notas evaluadas y volcadas luego a la página de la evaluación en raíces. 00:01:38
También le voy a mostrar el aula virtual de EducaMadrid que hemos utilizado. Los alumnos accedían directamente desde mi página web a EducaMadrid de Ernestos. 00:01:49
Desde ahí accedían a la aula virtual y tenían que realizar una actividad de lectura y comprensión. 00:02:07
Tenían que leer un libro. 00:02:23
Aquí accedían, desde aquí accedían y tenían que leer el libro. 00:02:27
Este es el acceso al libro. 00:02:32
Aquí leían el libro. 00:02:35
Y después tenían que grabar un audio, subirlo y yo les calificaba. 00:02:37
Después, otra de las cosas, aquí tenemos los alumnos que me enviaron, los participantes y todo calificado. 00:02:46
Y dentro de esas actividades luego tenían que responder a una serie de preguntas, que eran preguntas de multiple choice. 00:02:56
y contestaban y yo les evaluaba. 00:03:06
Les voy a mostrar también por protección de datos 00:03:10
todos los alumnos matriculados aquí en el aula virtual. 00:03:14
Aquí están los alumnos. 00:03:20
Pepapig, tal, me enviaban el audio. 00:03:23
Yo hacía un comentario de retroalimentación. 00:03:25
Uno individual, donde aquí tenemos la rúbrica 00:03:28
que tenían que leer un libro, mandarme un audio. 00:03:32
Si no me lo mandaban, cero puntos. 00:03:34
Si me lo mandaban con errores de pronunciación, un punto. Y si me lo mandaban perfecto, pues dos puntos. Después tenemos aquí el informe calificador de cada uno de los alumnos, la lectura, el audio con las preguntas de conversión. 00:03:36
y después a continuación les voy a mostrar 00:03:53
otra actividad que he utilizado en otra 00:03:55
plataforma que es la de Smile and Learn 00:03:57
para este verano les he ofrecido 00:03:59
descargarse la aplicación de Smile and Learn 00:04:01
he matriculado a todos los alumnos 00:04:03
les he 00:04:05
proporcionado 00:04:07
una ruta de aprendizaje 00:04:09
con una contraseña que ahí 00:04:11
accedían, cada 00:04:13
alumno tenía un avatar 00:04:15
y realizaban la ruta de aprendizaje 00:04:16
aquí están todos los alumnos con su avatar 00:04:19
por la Ley de Protección de Datos, y este era el trabajo de este verano. 00:04:21
¿Cómo acceden los alumnos a todo esto? A través de la página web. 00:04:30
También podían acceder al trabajo de verano, donde aquí tenían distintas actividades que revisar, 00:04:36
Y luego, en este caso, a algún alumno que ha tenido que hacer un trabajo de recuperación, les he personalizado con un usuario y una contraseña donde accedían y aquí accedían a un repaso de los contenidos de este curso escolar. 00:04:47
Otra de las cosas que me gustaría mostrarles, pero en este caso deben estar solucionando programas, es Evalu, que lo he utilizado para realizar pruebas con alumnos de altas capacidades para que realizas. 00:05:04
En este caso, como veis, no funciona el acceso, pero hay una prueba para este tipo de alimentos. 00:05:28
Y bueno, pues esto es todo el tipo de actividades de aprendizaje y evaluación que he utilizado. 00:05:37
Muchas gracias. 00:05:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ernesto Moreno
Subido por:
José Ernesto M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
13 de julio de 2023 - 9:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEIP Ciudad de Columbia
Duración:
05′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1914x1074 píxeles
Tamaño:
24.42 MBytes

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