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MRCDD-ÁREA 3_C2

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Subido el 21 de junio de 2022 por EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA

1236 visualizaciones

Explora cada una de las áreas del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente y ejemplos sobre el desempeño de cada una de las 23 competencias que lo componen.

Referencias:

• Resolución de 4 de mayo de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, sobre la actualización del marco de referencia de la competencia digital docente.

• Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente publicado en marzo de 2022 y aprobado por el Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje (GTTA) en la reunión celebrada el 19 de enero de 2022.



Esta obra está está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-No Comercial- Compartir Igual 4.0 España.

Créditos:

• Locución de audios, diseño de imágenes y montaje de vídeos Ainoa Giménez Carvajal @AinoaGimenez

• Creación de subtítulos, diseño de imágenes y montaje de vídeo por David Mohedano Mohedano @davidcompdigedul

• Creación de guiones y esquemas con lucidapp: Susana Magaña De Larriva, Rafael Serrano Castro @Rafaser22 y Alberto Jiménez Arévalo @ajimenezar

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Has llegado al final del recorrido y adquirido conocimiento y experiencia suficiente para 00:00:00
desarrollar tu labor como líder en el ámbito de investigación científica y profesional. 00:00:26
Los docentes que se encuentran en esta tercera etapa definen nuevas funcionalidades tecnológicas 00:00:32
con aplicación en el ámbito educativo. Si te identificas con las siguientes actuaciones, 00:00:37
te encuentras en este nivel. 00:00:43
Competencia 3.1. Enseñanza. 00:00:45
Mantengo un blog premiado o reconocido por instituciones 00:00:49
en el que el tema central es la integración de las tecnologías digitales de la práctica docente. 00:00:52
Identifico nuevas funcionalidades en entornos virtuales 00:00:58
o herramientas que puedan ser empleadas para el aprendizaje de un determinado contenido 00:01:01
y las comparto en comunidades profesionales. 00:01:06
Llevo a cabo una investigación para determinar si existen diferencias significativas en el aprendizaje de la trigonometría 00:01:09
empleando un determinado software educativo, como por ejemplo con GeoGebra 00:01:16
Competencia 3.2 Orientación y apoyo en el aprendizaje 00:01:21
Lidero un grupo que investiga el uso de las tecnologías de videoconferencia para el desarrollo de tutorías académicas 00:01:28
como por ejemplo en FP, a distancia o durante el periodo de prácticas en la empresa. 00:01:36
Competencia 3.3 Aprendizaje entre iguales. 00:01:45
Transmito por medios de ponencias, cursos y publicaciones las novedades y estudios más importantes 00:01:49
sobre herramientas colaborativas digitales para el aprendizaje, 00:01:55
con el objetivo de fomentar la innovación educativa. 00:02:00
Analizo las posibles implicaciones del paradigma conectivista en el aprendizaje entre iguales dentro del contexto del aula, del centro o intercentros 00:02:03
Competencia 3.4. Aprendizaje autorregulado 00:02:14
Diseño nuevas estrategias y modelos de integración de las tecnologías digitales en el proceso educativo que favorezcan la reflexión del alumnado sobre su propio aprendizaje, como por ejemplo, investigo sobre el impacto que tiene la integración de aplicaciones digitales para la autorregulación del aprendizaje. 00:02:21
Participo en una investigación sobre la correlación entre el uso de estrategias de aprendizaje autorregulado 00:02:39
empleando tecnologías digitales y la continuidad del alumnado en el sistema educativo cursando estudios posobligatorios 00:02:46
Desarrollo nuevas propuestas educativas que permitan que el alumnado pueda reflexionar sobre su proceso de aprendizaje 00:02:54
por ejemplo, tomando como referencia el enfoque del diseño universal para el aprendizaje 00:03:02
todo ello con herramientas digitales. 00:03:08
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza
Subido por:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1236
Fecha:
21 de junio de 2022 - 17:06
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2022-8042
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
03′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.10 MBytes

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