EVIDENCIAS EDPUZZLE
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Grabación de un video con contenido, por ej.tema Adviento,en el cual se hacen preguntas al alumno con Edpuzzle a las que responden después de ver el contenido. O realizar preguntas en un video de You tube a la vez que se presenta el contenido.
Voy a presentar otra forma de crear contenidos digitales utilizando el Puzzle Lab.
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En relación al proyecto que estaba haciendo de la Edad Antigua, pues creé este
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de pirámides y mumias del Antiguo Egipto.
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Por ejemplo, por aquí.
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...contratados por el faraón que trabajaban a cambio de sal, trigo o cebada.
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Y después de oír este contenido, pues yo les hice una pregunta abierta para qué se construyeron las pirámides.
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Y hay más preguntas sobre este tema.
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Pero también puedo usarlo, que también lo he hecho, la segunda oración de aviento, por ejemplo,
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pues para presentarles lo que es la celebración que hacemos en clase.
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Y bueno, conforme vamos...
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Esperando el momento. Por eso ahora vamos a encender nuestra segunda vena.
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Explicaba qué era, pero luego también hacíamos una parada y volvíamos a preguntar qué celebramos en Navidad.
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Y así pues con esta herramienta de Spoole puedo crear contenidos bien grabados por mí misma,
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como el de Adviento o partiendo de un vídeo que venga en YouTube
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y yo le voy añadiendo preguntas, pero bueno, son formas que para ellos son más amenas.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- CONCHY FDEZ BERROCAL
- Subido por:
- Concepción F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 23:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
- Duración:
- 01′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 10.13 MBytes
