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LMS - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Beatriz S.

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Vídeo explicativo de LMS, Alexia y Teams

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Buenas tardes, pues voy a empezar a comentaros un poquito las dos aplicaciones, programas 00:00:00
sobre todo con los que trabajo en el día a día con los niños. Soy tutora de segundo 00:00:13
de primaria y trabajamos con Alexia y con Teams diariamente. En Alexia, bueno como veis 00:00:17
aquí lo que tengo son todas las asignaturas que imparto, todas las áreas y en los cursos 00:00:23
y en cada uno de ellos pues tengo matriculados a todos los alumnos, 26 alumnos, 26, 25, 25, 00:00:30
26, etc. Si abrimos cualquiera de las áreas que imparto, por ejemplo lengua, pues aquí 00:00:36
lo que hago sobre todo diariamente es pasar lista y una oración, ya que estoy en segundo 00:00:44
de primaria, la oración es continua y formativa, entonces pues semanalmente voy tomando registros 00:00:50
un poquito de día a día. Estos registros o controles pues están asociados a estándares 00:00:57
de aprendizaje, cada uno de estos registros de lectura, de comprensión lectora, dictados, 00:01:02
un poema, biografía, están asociados a los estándares de aprendizaje que tenemos por 00:01:11
aquí. Esto lo he asociado en configuración de controles, de tal forma que voy metiéndose 00:01:18
manualmente la nota de mis alumnos y al final de la evaluación, bueno pues me aparece una 00:01:24
nota media, compruebo que está todo bien, se oye un poquito la nota y coloco unas observaciones 00:01:30
para que en el boletín de notas cuando llegue a la familia pues puedan ver si tiene algo 00:01:37
que reforzar o si por el contrario pues hay algún tipo de doje. Aquí muestra los hábitos 00:01:41
de trabajo en la asignatura o se esfuerza, etcétera. Hay bastantes comentarios. Entonces, 00:01:48
como os digo, es nuestra manera de evaluarlas, de pasar lista y a la vez es la forma en la 00:01:59
que me comunico con las familias aquí en comunicados, pues si tengo que comunicar algo 00:02:05
a las 26 familias pues lo hago a través de esta plataforma. Les envié un comunicado 00:02:12
hace poco más de 10 días comentándoles que ya podían solicitarme tutoría de entrega 00:02:20
de notas, que también es algo que registramos aquí en las entrevistas. Son las tutorías que 00:02:27
vamos teniendo con nuestras familias, pues todas las que he ido realizando, si se han cancelado, 00:02:37
si se han aceptado y bueno pues cualquiera de este mes, por ejemplo esta, le daríamos al detalle 00:02:45
y aquí podemos ver lo que hemos realizado, el tema que hemos tratado, cualquier acuerdo 00:02:57
al que hayamos llegado. Otra plataforma de gestión de contenido con 00:03:04
la que trabajo en el aula es Teams. Aquí tengo todas las áreas, los grupos por asignatura 00:03:10
con los niños matriculados en cada una de ellas y lo que hago es en el bloc de notas 00:03:18
les voy adjuntando los contenidos asociados a cada unidad. Os muestro un poquito la última 00:03:23
unidad que es la 6 que hemos visto, el sistema solar, pues aquí tengo los enlaces a los vídeos, 00:03:29
a distintas tareas y actividades que hemos ido trabajando y que quiero trabajar con ellos y 00:03:35
bueno lo bueno de Teams es que tienen acceso tanto a los papás como a los niños, entonces 00:03:45
pues nada es fantástico porque les puedo ir adjuntando muchísimos contenidos. 00:03:52
Las tareas las hacemos sobre todo vía forms, he buscado aquí uno para mostraros, 00:03:58
este lo hemos hecho en el aula con los ordenadores, en el aula de informática, 00:04:05
entonces yo les he puesto una comprensión, una comprensión lectora y ellos han ido contestando 00:04:12
las tareas, pues vemos que entregan 24 alumnos de 26, no llegan a tiempo y bueno pues de 15 00:04:18
preguntas estos son los aciertos, el feedback la verdad que es inmediato, yo se lo voy viendo y se 00:04:27
lo voy devolviendo, incluso alguno pues si necesito lo voy haciendo algún comentario pues repasar la 00:04:32
R, la R doble, cada uno pues lee dignamente, para otras ocasiones intenta recordar un poquito mejor, 00:04:39
un poquito el feedback que necesita. También tenemos la pestaña de archivos, pues aquí les 00:04:46
voy subiendo documentos de repaso, si hay niños que se han quedado, se quedan en casa o no pueden 00:04:53
venir, pues aquí es una manera que tengo de poder estar en contacto con ellos de una manera pues un 00:04:59
poquito más tecnológica, más digital, entonces pues les hago una introducción al contenido, 00:05:06
a la unidad que estemos viendo y bueno pues les adjunto audios en caso de ser necesario, 00:05:12
vídeos explicativos, enlaces a vídeos explicativos del contenido y demás. 00:05:21
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz Sanz
Subido por:
Beatriz S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
29 de junio de 2023 - 22:32
Visibilidad:
Clave
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Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Duración:
05′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.15 MBytes

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