Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

AReS: Área Privada

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 5 de septiembre de 2019 por Jorge G.

40546 visualizaciones

Descargar la transcripción

Una vez hemos accedido a Ares, vamos a ver el funcionamiento de la zona privada. Para acceder a este área privada, pulsamos en el enlace Área privada y pasamos a una pantalla en la que nos da dos opciones para identificarnos como usuarios de esta aplicación. 00:00:02
A la izquierda tenemos la opción de identificarnos mediante uno de los certificados digitales admitidos por esta administración y a la derecha el acceso mediante el número de NIONIE y el número de la instancia presentada en el plazo de presentación de solicitudes. 00:00:17
Vamos a acceder mediante esta segunda posibilidad. Hacemos clic en Acceso con DNI y número de distancia, introducimos ambos datos, DNI con 8 dígitos y letra y debajo el número de distancia. 00:00:30
Pulsamos Acceder y una vez comprobada nuestra identidad, podemos observar las cuatro secciones distintas de las que disponemos en esta área privada. 00:00:45
La primera de ellas es Datos personales. Hacemos clic sobre este enlace. En esta pantalla podemos observar tres apartados. 00:00:55
El primero de ellos informa de su situación actual en las listas. Esta situación puede ser disponible, convocado, ocupado, en baja temporal o en baja de las listas, si es que ha decaído de las mismas. 00:01:04
En caso de haber sido convocado, como ocurre en este ejemplo, podrán ver un mensaje que les informa de su obligación de participar en esta convocatoria. Para participar en esta convocatoria es necesario acceder a la sección Petición de Destinos, que explicaremos cuando tratemos el funcionamiento de esa sección. 00:01:16
En segundo lugar, podrá observar el apartado Datos personales. 00:01:34
Si observase algún dato incorrecto o a modificar, debe presentar un escrito ante una oficina de registro 00:01:37
dirigido al área de interinos de la Dirección General de Recursos Humanos, en el cual solicite ese cambio. 00:01:42
Y en último lugar, el apartado Integrante en las siguientes listas de aspirantes a interinidad, 00:01:48
en el cual se muestran las listas en las que está integrado informando del cuerpo, especialidad, lista, 00:01:53
número de orden, puntuación, acceso, si es que pertenece al colectivo de especial consideración por tener un grado de discapacidad igual o superior al 33%, 00:02:00
experiencia, si pertenece a ese colectivo de especial consideración por experiencia y baja temporal, para mostrar si solicitó baja temporal en esa especialidad en tiempo y forma. 00:02:09
Pulsamos en volver a área privada. 00:02:20
Para aquellos que accedan al área privada y estén convocados para participar en una convocatoria, aparece un mensaje en esta primera página del área privada informando que ha sido convocado y de la obligación de acceder a la sección de petición de destinos para ordenar las necesidades ofertadas. 00:02:22
En esta sección solo dará la posibilidad de acceder y ordenar las necesidades ofertadas a aquellos que hayan sido convocados. 00:02:38
Para los que accedan a esta sección y no hayan sido convocados, aparece en pantalla un mensaje informando que no tiene ninguna convocatoria en la que participar. 00:02:45
Para los que tienen que participar, al acceder a esta pantalla aparece en primer lugar una página con sus datos personales. 00:02:55
Hacemos clic en Petición de destinos. 00:03:02
Esta pantalla suele mostrar únicamente algunos datos personales y un mensaje con la fecha 00:03:04
de esta convocatoria y la especialidad. Sin embargo, para aquellos que pertenecen al colectivo 00:03:11
de especial consideración por experiencia, se muestra una casilla para renunciar a formar 00:03:16
parte de ese colectivo durante todo el curso escolar. 00:03:21
Esta posibilidad se debe a que este colectivo tiene preferencia para sustituciones y eso 00:03:24
implica que aunque por su número le corresponda ser convocado para vacantes, sea convocado para 00:03:29
sustituciones. Para evitar que una aspirante en trinidad que pueda ser convocado tanto por su 00:03:34
número como por formar parte de ese colectivo, existe la posibilidad de renunciar a formar parte 00:03:39
de ese colectivo. Vamos a poner un par de ejemplos para aclarar esta posibilidad a los integrantes 00:03:45
de este colectivo. Vamos a poner el ejemplo de una interina que pertenece a este colectivo y la 00:03:50
cual por su número en la lista debería poder optar a vacantes. Esta interina comprueba que hay otros 00:03:56
interinos convocados por detrás de ella que han sido convocados por su número y decide que prefiere 00:04:02
optar en esta asignación por su número en la lista y mostrar su deseo de no participar en las 00:04:07
convocatorias de este curso por este colectivo. Para llevar a cabo esta renuncia ha de estar muy 00:04:12
segura de que le va a corresponder una vacante y que no le interesa participar en ninguna asignación 00:04:18
de este curso por formar parte de este colectivo, que le otorga preferencia para sustituciones. 00:04:23
En un primer ejemplo, vamos a ver el caso de una interina que pertenece a este colectivo 00:04:29
de experiencia y que también podría haber sido convocada por su número de orden. Como 00:04:33
podemos observar en la lista de convocados, ella ocupa el cuarto lugar. Al mirar las necesidades 00:04:37
ofertadas por esa convocatoria, vemos que hay vacantes suficientes para que le llegue 00:04:43
alguna de ellas. Ahora esta interina, en virtud de las necesidades de sustitución y vacantes 00:04:48
existentes, tendrá que decidir si renuncia o no a formar parte de ese colectivo. En caso 00:04:54
afirmativo, ha de marcar la casilla Renuncia a preferencia. Al marcar esa casilla, muestra 00:05:00
un mensaje informando lo que implica solicitar esa renuncia y que para solicitarla hay que 00:05:06
pulsar siguiente. Pulsamos aceptar y pulsamos siguiente. Aparece otro mensaje informando que 00:05:12
ha solicitado la renuncia. En caso de aceptar vuelve a preguntar por tercera y última vez si 00:05:21
está segura que quiere renunciar a pertenecer a ese colectivo de experiencia. Pulsamos continuar 00:05:27
y tras contestar afirmativamente en tres ocasiones queda grabada nuestra renuncia a formar parte de 00:05:35
colectivo y accedemos a la siguiente pantalla para ordenar la preferencia de los destinos. 00:05:41
Muestra un mensaje en el que nos indica que ya somos participantes en esta convocatoria. 00:05:49
En un segundo ejemplo vamos a ver qué pasaría si renuncia al colectivo de experiencia un 00:05:54
interino que ha sido convocado por el colectivo de especial consideración pero al cual no 00:06:00
le correspondería haber sido convocado por su número en la lista. Este usuario accedería 00:06:06
su área privada, entramos en petición de destinos, activamos la casilla, se muestra 00:06:11
el primer mensaje, pulsamos aceptar, siguiente, pulsamos si solicito renunciar y en este caso 00:06:17
se muestra un aviso distinto al del ejemplo anterior, ya que este nos está informando 00:06:28
que llevar a cabo esta renuncia implica no participar en esta convocatoria. Si aún así 00:06:32
quiere realizar esta renuncia pulsaría continuar y aparece un mensaje distinto al del caso anterior 00:06:38
informando que su renuncia implica no poder participar en esta convocatoria. Pulsamos cerrar 00:06:45
y si queremos volver a la pantalla anterior, si queremos volver a petición de destinos, no nos 00:06:51
deja entrar porque ya no estamos convocados y no podemos participar en esta convocatoria. Como 00:06:57
esta renuncia es irrevocable, tendrá que quedar a la espera de ser convocado nuevamente cuando le 00:07:03
corresponda por su número. Importante. Esta pantalla que permite renunciar al colectivo de 00:07:09
experiencia se muestra tantas veces como accede a esta sección, hasta que se pulse Siguiente. Una 00:07:15
vez haya avanzado a la siguiente pantalla, ya no se volverá a mostrar esta pantalla de datos 00:07:21
personales en la que se puede renunciar a este colectivo. Una vez explicada la posibilidad de 00:07:27
renunciar a este colectivo de experiencia, pasamos a la siguiente pantalla para ordenar 00:07:33
las necesidades. Para ello hemos accedido con los datos de un interino que no pertenece 00:07:38
al colectivo de experiencia. Pulsamos en siguiente. Solo con acceder a esta pantalla ya nos informa 00:07:42
que somos participantes. Pulsamos aceptar. En cuanto a las necesidades a ordenar hay 00:07:49
que tener en cuenta lo siguiente. A los participantes convocados por pertenecer al colectivo de 00:07:56
discapacidad sólo optan a necesidades de duración prevista de cuatro meses o más. A los del colectivo 00:08:01
de experiencia sólo se les ofertará y sólo podrán ordenar sustituciones y el resto de interinos optan 00:08:08
a todas las necesidades. Antes de empezar a explicar cómo llevar a cabo esta ordenación de las 00:08:14
necesidades es necesario destacar varios puntos. El primero, para facilitar esta tarea todas las 00:08:21
necesidades aparecen ya ordenadas por dos criterios. El primero de ellos es el orden de edad que 00:08:28
indicaron en su instancia de petición de centros y el segundo es la fecha de fin estimada, por lo 00:08:34
que las necesidades que se estima sean de mayor duración se colocan en primer lugar dentro de 00:08:40
cada edad. Y en segundo lugar hay que informar que siempre que se hace una modificación en este orden 00:08:45
de necesidades, ésta queda guardada de forma automática, es decir, no hay forma de guardar 00:08:52
los cambios porque éstos son grabados directamente en cuanto se hace el cambio en esta página. 00:08:58
Se pueden hacer tantos cambios como se desee en esta ordenación, mientras el periodo de 00:09:04
participación en la convocatoria esté abierto. Teniendo en cuenta todos estos puntos, procedemos 00:09:08
a explicar la forma de reordenar las necesidades. Como no es lo mismo participar en una convocatoria 00:09:13
en la que hay que ordenar 200 necesidades, como puede pasar con alguna especialidad del cuerpo 00:09:19
de maestros, que ordenar 20, 10 o menos, empezamos con un ejemplo sencillo en el que hay que ordenar 00:09:24
cuatro necesidades de la especialidad de mantenimiento de vehículos. Como podemos ver, 00:09:31
aquí están las cuatro necesidades, las acciones que podemos realizar con esta necesidad y el botón 00:09:36
de info o en cualquier apartado de la necesidad, de la información de la necesidad, podemos hacer 00:09:42
clic para ver toda la información disponible e incluso las observaciones. Cerramos y vamos 00:09:47
a empezar a ver los botones de acción para reordenar estas necesidades. Existen tres 00:09:56
botones de acción. El primero de ellos, que se representa con un icono con una flechita 00:10:02
para abajo, sirve para hacer descender un puesto esa necesidad. Por ejemplo, nos colocamos 00:10:07
en la necesidad que ocupa el primer lugar, pulsamos sobre este botón y el profesor Raúl 00:10:13
Vázquez pasa a ocupar el segundo lugar. El siguiente botón sirve para ajustar lo contrario. 00:10:19
Está representado con una flecha que indica hacia arriba, hacemos clic y vemos como la necesidad en 00:10:25
el profesor Raúl Vázquez vuelve a ocupar el primer lugar. Y la última acción que se puede realizar 00:10:32
está representada por el icono que tiene una flecha para arriba y para abajo y sirve para 00:10:36
colocar esta necesidad en el puesto que nosotros le indiquemos. Por ejemplo, vamos a decirle 00:10:41
que esta necesidad la vamos a mandar al cuarto lugar. Hacemos clic y vemos como todas han 00:10:46
subido un puesto y la que estaba en primer lugar ha descendido al cuarto. Esta opción 00:10:56
será más útil cuanto mayor sea el número de necesidades existentes. Ahora vamos a 00:11:02
probar con una especialidad con muchas necesidades ofertadas. Por ejemplo, en el cuerpo de maestros 00:11:06
educación primaria. Consideramos que cuando el número de necesidades es tan elevado lo más 00:11:11
recomendable es imprimir el listado de necesidades y una vez se haya decidido el orden realizar esos 00:11:16
cambios en la aplicación. Para ello pulsaríamos el botón exportar a pdf. Con este documento 00:11:22
decidimos tranquilamente qué necesidades queremos ubicar en qué número de orden y con posteridad 00:11:29
realizamos esas acciones en la aplicación. Realizamos todos estos cambios en la aplicación 00:11:35
y para volver a la pantalla anterior pulsamos finalizar y salir. Tras ver estas dos primeras 00:11:42
secciones es el turno de ver la sección mi resultado. En esta pantalla se informará del 00:11:48
centro asignado en caso de que se le haya asignado alguno. Como vemos en este ejemplo a Ana Isabel 00:11:54
se le ha asignado un centro con el siguiente código de vacante, nombre de centro, localidad, 00:11:59
tipo de puesto, tipo de necesidad, vacante ordinaria, fecha fin estimada, localidad y 00:12:05
dirección de la territorial a la que pertenece ese centro. Y por último vamos a hacer clic en 00:12:11
solicitud de baja temporal. Esta pantalla sirve para que aquellos que cumplan los requisitos puedan 00:12:16
solicitar baja temporal sin necesidad de justificar el motivo. Hacemos clic. Si el sistema comprueba 00:12:21
que usted cumple los requisitos para realizar esta solicitud le aparecerá un botón con el texto 00:12:26
solicitar baja temporal. Tenga en cuenta que esta petición de baja temporal de las listas sólo se 00:12:31
puede realizar una vez por curso. Hacemos clic en solicitar baja temporal, aparece un mensaje de 00:12:36
confirmación y pulsamos continuar. Como podemos comprobar se ha generado un documento pdf que 00:12:44
justifica que hemos realizado correctamente esta petición. Este documento no es necesario que se 00:12:52
entregue ninguna dirección de área ni ningún otro registro, ya que se ha tramitado de forma 00:12:57
automática al pulsar este botón. Este vídeo explicativo de las diferentes gestiones que se 00:13:02
pueden realizar a través de su área privada concluye aquí. Recomendamos el visionado del 00:13:07
resto de vídeos explicativos de esta nueva herramienta. 00:13:12
Subido por:
Jorge G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
40546
Fecha:
5 de septiembre de 2019 - 20:32
Visibilidad:
Público
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
13′ 16″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
800x600 píxeles
Tamaño:
39.77 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid