video explicación exelearning rúbrica análisis teórico-práctico ensayo portafolio - Contenido educativo
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se explica en el video en qué consiste la lección de exelearning Rúbrica: análisis teórico-práctico
En Excel Learning desarrollaremos una lección para realizar un análisis teórico-práctico de la rúbrica
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que los alumnos tendrán que utilizar para llevar a cabo con éxito el taller de autoevaluación y evaluación.
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La navegabilidad es muy sencilla, se incluye una presentación explicando en qué consiste esta lección,
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añadimos la rúbrica con sus distintos ítems
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y para realizar este análisis teórico práctico
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vamos a utilizar unos vídeos interactivos
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en los que los propios alumnos están realizando su examen final en el auditorio
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entonces van surgiendo preguntas para rellenar huecos
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que los alumnos tendrán que ir contestando
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tenemos un vídeo interactivo 1
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tenemos otro vídeo interactivo
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y terminaremos con una especie de debate
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conclusión en el que trataremos de profundizar
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entre todos sobre cuál de los ítems de la rúbrica
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se considera que es el más subjetivo y por qué
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y cuál de todos los ítems se considera que es el más difícil de ejecutar.
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Será una lección que llevaremos a cabo en el aula de manera grupal
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con la idea de que con estas aclaraciones los alumnos reflexionen sobre su aprendizaje
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y sean capaces de valorarse con la mayor de las objetividades
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tanto a sí mismos como a sus compañeros.
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Se incluyen en la lección elementos para facilitar la accesibilidad,
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para la fuente, para aumentar el tamaño de la fuente.
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¿Cuál de todos los items de la rúbrica consideras que es el más subjetivo y por qué?
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Todos estos elementos facilitan la accesibilidad a la lección.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Beatriz Uría Gutiérrez
- Subido por:
- Beatriz U.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 23 de junio de 2023 - 17:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR DANZA CONS.PROFESIONAL DE DANZA, CARMEN AMAYA
- Duración:
- 02′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 9.14 MBytes