Creación de contenidos digitales
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Hola, buenas. Mi nombre es José Manuel Cabrafusa Domínguez, como pueden ver aquí en el Moodle.
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Y soy profesor de la Escuela Politécnica Giner, del grado medio de Sistema Microinformáticos y Redes.
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Este vídeo es para la evidencia de la creación de contenidos digitales,
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donde, utilizando tres herramientas digitales, hemos creado un paisaje de aprendizaje.
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En el Moodle, todas las presentaciones que realizamos, las realizamos a través de Canva.
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Le dejo dos enlaces, uno al acceso online para que puedan trabajar online si lo necesitan y otro al PDF, el cual se pueden descargar y trabajar de forma local.
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Ambos tienen la misma función y son el mismo archivo.
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Como podemos ver aquí, que es la parte donde lo editamos en Canva.
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Posteriormente, tras realizar la presentación del temario, podemos realizar actividades como por ejemplo esta, realizada a través de Canva en una infografía.
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O también actividades como la que les voy a presentar a continuación, que es un escape room realizado con Geniali.
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Que sería este de aquí.
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Si vamos al Geniali, lo tenemos aquí, además de otros elementos que utilizamos, como por ejemplo las presentaciones de los módulos.
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En el caso de este Geniali, si vamos a la ejecución, vemos cómo nos deja pasar de página en página.
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Se nos van activando cada uno de los elementos que tenemos que pulsar.
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Si por ejemplo fallamos nos lleva a una pantalla de fallo, nos permite volver a intentarlo de forma que los alumnos puedan afianzar y reafirmar todos los conocimientos que van adquiriendo.
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En el Moodle, después de la parte teórica y la parte de ejercicios, podemos llegar a la parte de evaluación.
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La parte de evaluación la realizamos a través de Moodle y también otra parte a través de Kahoot.
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En el caso del Kahoot, en mi caso, lo uso para realizar muchísimos tests.
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En el caso que nos compete ahora mismo, que es el de estos temas,
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si le damos a editar, podemos ver el contenido del mismo.
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Le ha dado un poquito a encargar, pero ahora mismo.
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Y aquí podemos ver cómo van encargando las imágenes,
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cómo, si pinchamos la correcta, tenemos en cada uno de los casos una.
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Y de esta forma podemos crear un paisaje de aprendizaje completo.
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Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Jose Manuel Carbajosa Domínguez
- Subido por:
- Jose Manuel C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 19:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR FP ESP ESCUELA POLITÉCNICA GINER
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1912x1036 píxeles
- Tamaño:
- 14.65 MBytes
