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Los alumnos de tercero de primaria que pertenecen a etnia gitana, sobre todo, y también alumnos que provienen de países de Sudamérica y que pertenecen a familias de renta baja, los alumnos presentan dificultades para acceder al aula virtual y loguearse sin supervisión o ayuda.
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Y además desde casa también es difícil. Por lo tanto hemos creado este recurso que los alumnos acceden directamente a él porque tienen un acceso directo en la tabla del cole y aquí pueden acceder a los diferentes elementos, recursos, actividades que vamos a utilizar en el aula o fuera de ella a lo largo del curso.
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Podemos observar que también tienen acceso al aula virtual del centro,
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es el aula virtual de su clase, en el que aparecemos nosotros como profesores,
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los alumnos se encuentran matriculados y que aparece dividido en diferentes secciones.
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La segunda pestaña es interesante porque les da entrada directa al SNAPED.
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SnapEd es un recurso que nos proporciona el cole y que es muy interesante ya que podemos trabajar con él a través de las tablets de forma interactiva y es un recurso que se adapta también al nivel de los alumnos y que recoge datos de lo que van realizando los alumnos y de qué nivel tienen.
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Los alumnos accederían a su perfil de la casa y pues por ejemplo este sería el perfil de un alumno que está dividido pues matemáticas en diferentes lecciones, también tenemos lengua y estas lecciones van a aparecer o se van a ocultar en función de lo que a mí me apetezca que trabajen en cada momento y para que los alumnos vayan directamente al contenido que queremos que trabajen.
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Además, desde esta aplicación también tienen esta pestañita, aplicaciones web, en donde los alumnos pueden acceder también a diferentes accesos que nosotros les hemos, le podemos proporcionar para trabajar por diferentes contenidos o lo que queramos nosotros que refuercen y también tienen acceso al aula de Genial desde casa.
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Entonces, así tienen acceso a todos los recursos desde todos los dispositivos y desde todos los sitios.
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aparte de Snape también presentamos
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matemáticas
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que es un recurso muy interesante
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ya que como no tenemos
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libro pues aquí hemos recogido
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un libro interactivo donde están todos los
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contenidos del área de matemáticas y los
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alumnos pueden acceder pues a toda
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la información que vamos
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utilizando en
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clase y van a acceder a ella
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pues desde todos los puntos
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tienen aquí actividades para realizar en el
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o actividades interactivas, visualización de vídeos, información, infografías, etc.
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También tienen diferentes actividades realizadas con Geniali o realizadas con TopWorksheet y con Canva
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y en lengua también les pasa lo mismo, lo tienen organizado en diferentes, es un panel con Geniali
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donde podemos observar todas las partes de la lengua, de forma interactiva pueden trabajar
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los diferentes elementos de lengua a través de juegos o de actividades,
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siempre con diferentes recursos y trabajar y así apoyar también
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el trabajo de los contenidos de lengua de otra forma.
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Aquí también tiene fichas adaptivas, un quiz y lo mismo ocurre
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con la educación artística.
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Todo esto también está incluido en mi página web y así los alumnos
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también pueden acceder a ello sin tener que loguearse
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y desde casa fácilmente.
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Además también las familias pueden observar lo que se trabaja.
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Otro aspecto importante es Aditio.
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Evaluamos o recogemos los datos de evaluación a través de Aditio.
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Como se puede observar aquí, los alumnos están en modo clave
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para proteger los datos, como protección de datos.
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La configuración es mi perfil, sería mi perfil de aditio, aquí recojo todos mis grupos y todas las áreas a las que doy y es un recurso interesante porque permite valorar con rúbricas o hacer también quizis.
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Además también nos permite trabajar las competencias específicas, las competencias claves y los criterios de evaluación, hacer dianas de evaluación, etc.
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Las rúbricas se pueden exportar y aquí tenemos una selección de rúbricas y con esta rúbrica podemos evaluar directamente a cada uno de los alumnos y después configurándolo realizaría las medias y se traduciría en ciertas notas.
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Y estas notas van a ser volcadas en raíces tal y como
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- Subido por:
- Sandra V.
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- Reconocimiento
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- Fecha:
- 18 de agosto de 2023 - 18:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE LUIS
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
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