AULA VIRTUAL 2
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Bien, en el primer vídeo os estaba explicando que una vez que el coordinador TIC ha creado a cada profe su clase del aula virtual, ya cada profe funciona de manera autónoma, ya no necesita a nadie más.
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Entonces una vez que el profesor está dado de alta, matricula a sus alumnos, crea contenido, las tareas y hace todas las posibilidades que ofrece el aula virtual.
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También existe la opción de que el coordinador TIC o el profesor con rol de profesor asigne a otro profesor el rol de profesor sin permiso de edición.
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Eso quiere decir que podrá hacer ciertas cosas pero no editar, no modificar.
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Es como darle poder pero a media, no todos los permisos que tiene un profesor.
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Pero bueno, yo no os lo recomiendo.
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Y luego, además de los propios alumnos que tenéis en vuestro aula, de vuestro colegio, podéis tener el aula habilitado para invitado.
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Pero tener cuidado porque yo creo que la palabra invitado igual no se entiende bien.
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Invitado no es como traer un invitado a tu casa que tú eliges a quién invitas y cuándo va a venir,
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sino que invitado quiere decir que cualquier persona que entre en el aula virtual del siglo XXI
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pueda acceder a cualquier curso que esté configurado que admita invitados,
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sea del siglo XXI o sea de cualquier otra parte del mundo,
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alguien que tiene internet y se mete por la razón que sea el aula virtual vuestra.
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Entonces, invitado quiere decir que es abierto a cualquiera, no a quien vosotros decidáis.
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Bien, ahora, la propuesta organizativa de cómo organizar las aulas se me ocurren dos opciones.
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Yo creo que lo más habitual, lo más práctico es, la opción de abajo es que cada clase tenga un aula virtual y que luego dentro del aula virtual se organice por secciones o carpetas para cada una de las áreas.
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Cada profesor controle, por ejemplo, lo que sube a cada una de las materias y las tareas que pone.
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Entonces cada profesor entra a su carpeta o a su sección.
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Otra opción sería que cada profesor tuviera únicamente su aula virtual, un aula virtual, perdón, para cada grupo de alumnos a los que da clase, para los que no sean tutores.
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O por ejemplo, en el caso de un especialista, pues que tuviera un aula virtual para cada uno de los cursos que da.
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Entonces tendría que gestionar a la vez seis.
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Se pueden hacer, podría tener por ejemplo el profesor de música que vea todos los cursos, podría tener un solo aula virtual y dentro de ese aula hacer grupos.
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Pero bueno, sería un poco más complicado, pero se puede hacer.
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Ya veréis vosotros lo que más os conviene para vuestro centro.
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Y luego, cosas que tenéis que tener en cuenta. Esto lo primero solo es un inconveniente para el equipo directivo o el coordinador. Si se genera en un aula para trabajar con los alumnos, una clase del aula virtual, directamente cuando meten el usuario y contraseña, el aula virtual les deja entrar con su rol más alto, el administrador.
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Por lo tanto, con el rol de administrador se pueden hacer cosas que no se pueden hacer con el de profesor, pero no todo lo que se puede hacer con el de profesor se puede hacer con el rol de administrador.
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Entonces, el resumen es que para gestionar los cursos, los contenidos, las tareas, que cambien a rol de profesor, porque el que sale por defecto es el de administrador.
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el resto de profes no tenéis ese problema
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porque solo tenéis perfil de profe
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y vais a poder gestionar perfectamente
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vuestras clases
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al contrario
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con el rol de profesor no podemos crear cursos
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lo que hay que hacer con un rol más alto
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y luego también
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perdonad que se me ha ido
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también es posible la automatriculación con rol de profesor
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es decir, en lugar de que el profesor
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se meta y busque a todos sus alumnos
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y les añada a su clase del aula virtual, podría decirles a los alumnos que busquen el curso del profesor
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y con la contraseña que le dé el profesor, todo aquel usuario que tenga esa contraseña se automatricula.
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Yo creo que en nuestro caso no merece la pena porque el volumen de alumnos que tenemos tampoco es muy grande.
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Entonces es mejor que el profesor directamente matricule a sus alumnos.
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Bueno, aquí esto es un pantallazo de lo que vamos a ver luego en otro vídeo o en la videoconferencia de cómo configurar si queremos que nuestro aula virtual, nuestra clase de aula virtual admita invitados o admita matriculación.
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de lo que os he contado, de lo que significa para aula virtual invitado, es decir, invitado cualquier persona que tenga acceso a internet.
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Entonces aquí, tocando este ojo, se habilita o se inhabilita esa función y aquí la de automatizar.
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Luego veréis que cuando entréis a la aula virtual tendréis dos partes, uno que viene en miscelánea, son todas las aulas virtuales que tenga el siglo XXI
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y luego cada uno con su usuario, donde ponga mis cursos, son los cursos en los que está esa persona como profesor o como alumno.
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Entonces aquí habrá muchos porque Mario ha hecho varios y aquí os saldrá aquel que os ha puesto Mario de profesor.
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Y luego vosotros podréis poner, una vez que sois profesores, podéis nombrar a más profesores.
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O sea que a lo largo del tiempo puede ser que si os van añadiendo como profesor o como alumnos a más cursos, os salga en la parte de mis cursos.
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Bueno, aquí es donde encontraréis, aquí en esta tuerca de engranaje, elegís métodos de matriculación y aquí es donde se decide si dejamos lo de invitados o no dejamos.
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Luego, una vez que lo tengáis configurado, aquí en este menú veis que aquí sale un candado abierto, eso quiere decir que este curso admite invitados.
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Una vez que dentro de participantes y dentro de participantes aquí en los métodos de matriculación lo cambiéis, o si volvierais atrás veríais que si lo cambiáis saldrá otro icono.
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Esto quiere decir que si admite invitados, esto quiere decir que admite invitados pero con contraseña. Es decir, la automatriculación. Y si no sale nada, el icono yo creo que sería más fácil de entender si no sale un candado cerrado, pero no.
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Lo de que no salga ningún impuesto quiere decir que es totalmente privado, que no admite invitados.
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Vale, y ya el siguiente vídeo ya es de Manuel Galvez, que es un profesor del Instituto de la Comunidad de Madrid,
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que tiene varios tutoriales hechos en los que cuenta las partes fundamentales del aula virtual.
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Pues ya los siguientes vídeos que veréis ya son de Manuel Galvez. Por mi parte, nada más.
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De todas formas si tenéis alguna duda durante la sesión podéis contactar conmigo a través de correo electrónico o a través del chat del Zoom y luego ya una vez que pase el tiempo de la videoconferencia, si no hemos conseguido resolver la duda o no habéis conseguido contactar conmigo, pues mandadme un correo y yo os contesto lo antes posible. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- PABLO RICO
- Subido por:
- Pablo R.
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- Fecha:
- 25 de noviembre de 2020 - 19:18
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- CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
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