LMS Ascensión
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primera tarea
Buenos días, en este vídeo voy a presentar las plataformas de aprendizaje que he utilizado
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durante este curso. Inicialmente he utilizado Classroom, al que accedo con mis credenciales
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de EducaMadrid. Tengo organizado el cuaderno por trimestres, ahora lo veremos, pero lo
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primero es que a la hora de matricular a mis alumnos utilicé el código, que se lo di
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en clase, también se lo envié por su correo del instituto y en caso de que hubiera alguno
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que tuviera especial dificultad para matricularle lo hice yo directamente. Como decía, el tablón
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les ponía información puntual sobre distintas actividades que teníamos, luego las tareas
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reales se las ponía en trabajo de clase, que lo tenía dividido por trimestres. También
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les incluí la programación para que tuvieran acceso a ver lo que íbamos a hacer durante
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el curso, cómo se iba a organizar el curso. Y bueno, las personas, como podéis ver, las
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matriculé. Y las calificaciones es lo que no utilicé de Classroom. En algún caso puntual
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me servía para saber si habían entrado en una tarea
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en otros casos pues les daba la nota
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pero era algo puntual, realmente yo lo he utilizado
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a otra plataforma para evaluar
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básicamente porque había muchas tareas
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que hacíamos en clase por ejemplo
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con fichas y que no lo incluía en Classroom
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entonces para mí resultaba más fácil utilizar otra plataforma
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en este caso era una hoja de Excel
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que yo tenía divididas igualmente por evaluación hecha por trimestres
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y en el que yo había puesto las iniciales de los alumnos
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para poderlos tener identificados pero mantener su privacidad
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y en la parte de arriba tenía puestas todas las tareas.
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Yo iba puntuando y luego ya iba haciendo las medias aritméticas
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o ponderadas que necesitaba para dar las notas.
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inicialmente este año
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me ha resultado más fácil así
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espero que para el próximo curso
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podré utilizar otras herramientas
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como Reices o
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Evalum
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pero de momento este año me ha resultado
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más fácil así porque lo conocía
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de hecho este le estaba en mi ordenador personal
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con lo cual creo que he podido
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mantener la privacidad
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sin poner en peligro los datos
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de los alumnos
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y con esto concluiría
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mi exposición de esta tarea.
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Muchas gracias.
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- Subido por:
- Ascensión C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de junio de 2023 - 18:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MARQUÉS DE SANTILLANA
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.97 MBytes