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Retrato por planos de color 6 repaso final - Contenido educativo

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Subido el 3 de octubre de 2021 por Lucia S.

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Bueno, pues ya se ha secado el tono, o se ha sacado el dibujo en general. 00:00:00
Y vamos a hacer lo que espero que sea el último vídeo. 00:00:05
Va a ser repasar los tonos medios y los tonos oscuros. 00:00:08
Vamos a empezar con el tono medio. 00:00:12
Cogemos un poquito de agua, pero no mucha. 00:00:18
Y cogemos la pintura. 00:00:22
Y con cariño, pues vamos a repasarlo todo. 00:00:25
Esta parte de aquí creo que la voy a dejar como está. 00:00:29
de hecho, igual luego le añado un poco de luz 00:00:31
porque 00:00:34
aquí había más luz 00:00:35
entonces 00:00:38
vamos a repasar 00:00:41
bueno, pues ya se ha secado 00:00:43
el tono, se ha sacado el dibujo en general 00:01:07
al pintar es muy importante 00:01:09
respetar lo que ya hemos hecho 00:01:13
entonces, el negro, o sea, bueno 00:01:15
el tono oscuro lo voy a repasar 00:01:17
pero mi intención es no volver a dar 00:01:19
tono claro 00:01:21
excepto como ya os he dicho por aquí 00:01:23
y en los puntos de las perlas 00:01:25
en los brillitos de las perlas 00:01:27
así que importante por ejemplo aquí 00:01:29
a la hora de repasar no invadir 00:01:31
el tono 00:01:33
vamos no invadir ninguno de los dos 00:01:35
ni el oscuro ni el claro pero sobre todo 00:01:37
el claro porque 00:01:39
si no vamos a estar continuamente 00:01:41
repasando todo el trato 00:01:43
así que eso hay que respetar 00:01:45
lo que ya está hecho 00:01:48
bueno pues ya se ha secado 00:01:49
el dibujo en general 00:01:51
y vamos a hacer 00:01:53
lo que espero que sea el último vídeo 00:01:56
las líneas finas es como lo más difícil 00:01:57
de hacer, así que hay que hacerlo 00:02:00
pues eso, con mucho cuidado 00:02:02
con mucho mucho cuidado 00:02:04
y mucho cariño 00:02:15
como ya hemos dicho también 00:02:16
a la hora de pintar podemos aprovechar 00:02:52
y buscar 00:02:55
distintas tonalidades 00:02:56
empastando más o menos 00:02:58
digo podemos, no que haya que hacerlo 00:03:00
porque en principio este ejercicio 00:03:04
es un ejercicio 00:03:06
de tonos planos 00:03:08
o sea de colores planos, de colorear 00:03:10
con la témpera 00:03:12
pero puede quedar chulo 00:03:14
por ejemplo esto no lo voy a repasar 00:03:16
porque ya creo que ya está bastante oscuro 00:03:17
entonces en el labio a lo mejor 00:03:19
pues eso, dejo así un tono 00:03:21
dejo esto más claro por ejemplo 00:03:24
aunque 00:03:28
bueno, tampoco tendría por qué haberlo hecho 00:03:32
aquí los dientes 00:03:34
un poco así 00:03:37
esto también lo voy a dejar como está 00:03:37
esto también lo dejo como está 00:03:39
y lo único 00:03:42
y esto voy a repasar 00:03:44
bueno, intentando no manchar 00:03:45
el negro 00:03:49
repaso solo 00:03:51
aquí, vale 00:03:54
esto lo dejo como está 00:04:02
porque no me interesa 00:04:04
por aquí sí 00:04:06
porque además quiero darle uniformidad 00:04:09
me parece que no queda del todo bien 00:04:10
que se note tanto la pincelada 00:04:12
así que voy a intentar cubrir 00:04:14
por aquí también, por la sien 00:04:18
hablo bajito 00:04:20
porque es que estoy intentando 00:04:23
concentrarme 00:04:24
tengo la sensación 00:04:26
de que si hablo alto 00:04:28
la mano no me va a obedecer 00:04:29
bueno, pues ya se ha secado 00:04:33
el tono, se ha secado el dibujo 00:04:45
en general 00:04:47
bueno, pues yo creo que los tonos medios 00:04:47
ya están y ahora lo que vamos a hacer va a ser repasar 00:04:51
los tonos oscuros 00:04:53
dándole también uniformidad 00:04:54
por ejemplo a la zona del pelo 00:04:56
y repasando también 00:04:58
sobre todo los ojos para darle más intensidad 00:04:59
entonces por ejemplo 00:05:02
una de las cosas que no me gusta mucho como está quedando 00:05:04
es el pelo 00:05:06
así que voy a meterle así como unos 00:05:07
voy a medir un poco 00:05:10
el tono 00:05:14
oscuro, o sea el tono medio 00:05:16
para darle esa 00:05:18
esa forma 00:05:20
al peinado 00:05:22
Ahora veremos si ha funcionado 00:05:23
O he hecho 00:05:28
Un pan con unas tortas 00:05:29
Que decía también mi abuela 00:05:33
Bueno, pues eso 00:05:34
Vamos a repasarlo todo 00:05:39
Con mucho cuidado 00:05:40
Bueno, pues ya se ha secado 00:05:44
Al repasar 00:05:48
Os puede dar la sensación de que no lo estáis haciendo uniformemente 00:05:50
Porque 00:05:53
la pintura húmeda es mucho más oscura 00:05:55
que la pintura 00:05:58
seca 00:06:00
entonces 00:06:01
os podéis obsesionar por repasar 00:06:02
cosas que están bien hechas 00:06:06
ya, o sea que, ¿veis? por ejemplo aquí 00:06:08
bueno 00:06:10
no pasa nada 00:06:11
si queda algún hueco, porque luego al secarse 00:06:13
se va a quedar más uniforme 00:06:16
bueno, pues ya se ha secado 00:06:18
el tono 00:06:32
bueno, pues yo creo que con esto ya estaría 00:06:32
mucho cuidado con el ojo 00:06:36
porque es importante 00:06:38
bueno, primero, habitualmente 00:06:40
la pupila también suele ir en tono oscuro 00:06:42
yo le he puesto tono medio 00:06:44
porque al analizar la imagen de mi abuela 00:06:46
pues era lo que me pedía la foto 00:06:48
porque mi abuela tenía los ojos muy claros 00:06:50
tenía unos ojos verde agua 00:06:52
súper bonitos 00:06:54
y entonces 00:06:55
bueno, pues eso, que normalmente 00:06:59
va en oscuro 00:07:00
darle oscuridad a la pestaña 00:07:01
o darle más importancia a la pestaña, más cantidad de espacio, de plano, 00:07:05
pues es como cuando te pintas las pestañas, cuando te echas el rímel, ¿vale? 00:07:12
Pues va a quedar mejor, va a quedar como más grande, ¿no? 00:07:15
Y va a favorecer el retrato. 00:07:20
Pero es muy importante respetar esta lucecita, este brillo en la pupila 00:07:22
que se suele formar en muchas de las fotografías, ¿vale? 00:07:27
Que le da, pues eso, que le da luz a la mirada, precisamente. 00:07:30
Entonces, este trabajo ya estaría terminado, quedaría recortar por aquí para que no se 00:07:33
vea el blanco, darle un recorte o ponerle un pásparto encima, un barco, y lo único 00:07:40
que voy a hacer va a ser darle un poquito de luz a las perlitas estas que teníamos 00:07:47
por aquí, ¿vale? Con mucho cuidadito, intentando ver dónde estaba el papel, el lápiz, dónde 00:07:54
me las tenía marcadas o fijándonos en la foto, ¿vale? Pues ya está, ya estaría. 00:08:05
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Autor/es:
Lucía S.
Subido por:
Lucia S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
85
Fecha:
3 de octubre de 2021 - 12:43
Visibilidad:
Público
Centro:
IES AVENIDA DE LOS TOREROS
Duración:
08′ 21″
Relación de aspecto:
0.56:1
Resolución:
360x640 píxeles
Tamaño:
153.74 MBytes

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