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Subido el 2 de julio de 2023 por Fernando L.

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Bueno, pues ahora voy a proceder a la entrega de la primera parte de la tarea segunda, la segunda entrega de la tarea segunda. En concreto, pues la hemos sacado igualmente de la aula virtual. Continuamos con la aula virtual mundial de la cárcel de presentaciones y en este caso he cogido la unidad de biostica de la plantación realizada en Canva. 00:00:00
Las infografías, en la misma, he intentado que sea lo más somera posible, de las que tengo en el libro, porque es una manera muy concisa, muy clara, si están bien hechas, tiene campas que atractiva pues en presentaciones bastante chulas. 00:00:22
Bueno, pues aquí he cogido una pintilla, no es muy llamativa, pero la material, pues así en el ESO, 00:00:38
visto en las cuentas sociales, el contenido que se iba a trabajar, la licencia que hay que tomar. 00:00:43
El curso es cuarto del ESO, he cogido la primera guerra mundial, 00:00:48
he cogido la parte central para trabajar en la fotografía, asociadas a una fecha, 00:00:51
a continuación la introducción, muy somera, las ficheras de la fase de la guerra de posiciones en 1915, 00:00:57
y luego pequeños contenidos 00:01:04
avanzando con las causas 00:01:06
jugamos un poquito con el formato mundial 00:01:07
que hace referencia a las tres 00:01:10
principales causas del final de la guerra 00:01:14
de la conflagración, los enfrentamientos coloniales 00:01:15
los conflictos balcánicos 00:01:18
y la carrera de Armando 00:01:19
que luego asume una fotografía 00:01:21
de Francisco Fernando 00:01:23
que fue asesinado en junio de 1914 00:01:25
sería la chispa de Tonantik 00:01:26
que provocaría el inicio de la guerra 00:01:29
la finalización 00:01:31
en el 18 y la carrera 00:01:33
de armamento de un avión 00:01:35
es importante, es la primera vez 00:01:36
fundamental, la diversión que se utiliza 00:01:38
continúa sin interés y a partir de entonces 00:01:40
va a ser decisiva en tratar de fortalecer 00:01:42
a los ejércitos de Versalles 00:01:44
a nivel político y va a provocar un poco 00:01:46
una carrera sin sentido porque marca un poco 00:01:47
el camino de un avión 00:01:50
que se va a generar en Alemania 00:01:51
que va a provocar un caldo de cultivo 00:01:54
para el florecimiento 00:01:57
de los fascismos 00:01:59
del conflicto bélico de manera determinante 00:02:00
Y luego ya las dos secuencias, pues con la creación de esa organización supranacional, 00:02:03
por tantísimas políticas, mucho más o menos, pero con los objetivos que tiene. 00:02:08
Luego ya, pues al surgir de la guerra, incluye un mapa, 00:02:11
se definen otros enfrentamientos bélicos y las fronteras, 00:02:14
la que desarrolla este gran imperio, o sea, el orden y las elecciones internacionales. 00:02:18
Y luego he hecho una selección de la filosofía que considero principal de la Primera Guerra Mundial, 00:02:22
desde la película más reciente, que es la de Padre Soldado del 22, 00:02:27
pasando por 1917 00:02:31
voy a proceder a la entrega de 00:02:33
la primera parte de la tarea segunda 00:02:35
quizás la película de la historia 00:02:36
hasta Dios sabe 00:02:39
la infografía 00:02:40
y luego ya terminó con el vídeo 00:02:42
muy claro de la Primera Guerra Mundial 00:02:45
se recogió de una manera muy clara 00:02:47
y en este caso he cogido la unidad didáctica 00:02:49
de la Primera Guerra Mundial 00:02:51
las infografías, gracias que yo 00:02:53
nunca las he utilizado 00:02:55
en el ámbito educativo para 00:02:56
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Fernando
Subido por:
Fernando L.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
2 de julio de 2023 - 21:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GABRIELA MISTRAL
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
39.13 MBytes

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