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EVIDENCIA FUNDAMENTAL

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Subido el 16 de junio de 2023 por Inmaculada V.

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video para el portfolio, EVIDENCIA FUNDAMENTAL, GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE

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Hola, buenas tardes. Soy Inmaculada Vera Chacón y voy a mostrar una de las aulas virtuales con la que he trabajado durante este curso. 00:00:04
Voy a enseñar, por ejemplo, dentro del primero de bachillerato, la asignatura de Cultura Científica, que es una asignatura optativa. 00:00:17
Bueno, como se ve, en la aula virtual está dividida en distintas unidades didácticas 00:00:25
que se han ido trabajando durante todo el curso. 00:00:32
Si se pincha en cada unidad didáctica, pues se pueden ver todos los archivos y materiales que se han ido subiendo. 00:00:36
Por ejemplo, pues aquí al principio siempre aparece una presentación elaborada por mí 00:00:45
que se sube en PDF para que los alumnos la tengan como apoyo para el estudio, 00:00:53
puesto que en esta asignatura no se usa el libro. 00:01:00
Se sube esta presentación siempre antes de empezar la aplicación de la unidad didáctica, 00:01:05
de manera que esto puede ayudar a alumnos que tengan dificultades, 00:01:12
alumnos que tengan, por ejemplo, TDAH, y se puede considerar el hecho de adelantar contenidos una adaptación a las enseñanzas que se imparten. 00:01:17
Como herramientas de evaluación voy a mostrar dos. Por ejemplo, en esta tarea se ve que la han entregado 23 alumnos de los 25 00:01:31
y por no enseñar la calificación de los alumnos voy a ver la rúbrica que sí que se ha usado para calificar o evaluar esta tarea. 00:01:43
Una rúbrica con distintos ítems y esto sería una de las herramientas de evaluación. 00:01:56
Por enseñar una segunda herramienta de evaluación serían los cuestionarios. 00:02:03
Hay un cuestionario, se hace un cuestionario al final de cada unidad didáctica. 00:02:08
Aquí están los intentos de los alumnos, 25 cuestionarios. 00:02:14
Y bueno, para elaborar esos cuestionarios primeramente se ha hecho, como se muestra aquí en pantalla, pues un banco de preguntas. 00:02:18
Entonces tenemos aquí, por ejemplo, las preguntas del tema 1. 00:02:28
Estas son 40 preguntas y son las 40 preguntas que aparecen en el cuestionario que han realizado los alumnos. 00:02:32
En cuanto a las técnicas de evaluación, yo voy a mostrar algún proyecto que han hecho los alumnos. 00:02:43
He intentado hacer al menos un proyecto por evaluación. 00:02:52
En este caso, el proyecto tenía que elaborar una maqueta del sistema solar y la han enviado, en este caso, de 25 participantes, lo han enviado 20. 00:02:55
Y también para calificar a esta tarea se elaboró una rúbrica. 00:03:08
Y como entrega de tarea no la quiero mostrar por no mostrar el nombre y calificaciones de alumnos, 00:03:19
pero los alumnos tenían que subir varias fotos de la maqueta que habían elaborado. 00:03:23
Y para terminar, para hablar de cómo se ha facilitado el acceso de los estudiantes a la aula virtual, 00:03:30
hay varias formas. 00:03:37
Vamos aquí a participantes y tenemos aquí el método de matriculación. 00:03:41
Se puede poner que se lo vea cualquier persona que quiera. 00:03:48
Lo puedes poner a acceso libre, pero bueno, también me interesa saber 00:03:53
qué alumnos están matriculados y el método de matriculación. 00:03:56
Yo lo puse, se puso pues automatriculación. 00:03:59
Se puede poner la automatriculación con o sin clave. 00:04:03
Si es sin clave, simplemente los alumnos tienen que pinchar y se automatriculan. 00:04:08
El único inconveniente es que se pueden matricular en este caso alumnos 00:04:12
que no son tuyos porque se confundan. 00:04:15
Pero bueno, luego se les puede expulsar y ya está. 00:04:18
Y bueno, pues un último paseo por el aula virtual para enseñar alguna unidad más. 00:04:20
También está aquí el tema 2, también está aquí la presentación que se usa a modo de apuntes, distintas tareas, otro cuestionario de repaso y otro proyecto de investigación que se elaboró con los alumnos en esta unidad didáctica. 00:04:30
y creo que nada más. 00:04:49
Subido por:
Inmaculada V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
16
Fecha:
16 de junio de 2023 - 18:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.97:1
Resolución:
1024x520 píxeles
Tamaño:
22.10 MBytes

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