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Evidencias Contenidos Digitales Educativos

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Subido el 26 de julio de 2023 por Cristina M.

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Evidencias Contenidos Digitales Educativos para Competencia Digital Docente

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Voy a explicar tres contenidos que he publicado en el aula virtual y que están creados por 00:00:00
mí o por otros profesores. El primero está creado por otros profesores. Es del Centro 00:00:06
de Educación a Distancia de Comunidad Valenciana. Es para la programación, que es un modelo 00:00:12
FP, y es el tema de programación orientada a objetos. Aquí vienen los autores, que luego 00:00:16
explicaré dónde está el material, y la licencia, que es Creative Commons. Este segundo también 00:00:20
es para el material. Aquí está la unidad 11 de ficheros, que es como la anterior, 00:00:28
pero yo he preparado una presentación para clase. Esta presentación para clase es mía 00:00:33
y está basada en los contenidos de los mismos profesores de antes. Viene mi licencia Creative 00:00:37
Commons, mi nombre y basado. Simplemente es para explicar el material, que es muy extenso 00:00:42
en clase. Lo explico yo con mis palabras y con menos texto y con diagramas. Y un tercer 00:00:48
material, que ya es mío directamente, porque en el material de los profes casi no aparece, 00:00:53
porque es el Curriculum de la Comunidad Autónoma. Esto es colecciones. Es algo que todavía 00:00:59
no está del todo terminado. Este es un resumen realizado por mí. Aquí está el índice 00:01:05
y lo que voy a explicar. Este es el material que tendrán mis alumnos para estudiar. Por 00:01:10
cierto, errores que tiene. Hago capturas de código y eso para mis alumnos con dyslexia 00:01:16
no está bien. Ahora explicaré por qué. El material lo comparto en Github. Estos son 00:01:23
mis apuntes de programación. Está basado en material de Lionel Tarazón. He hecho 52 00:01:29
modificaciones diferentes sobre el material. El material original es de hace 3 años y yo 00:01:36
lo he ido modificando. Hay modificaciones desde 9 meses, 3... Este es el tema 8 que he explicado 00:01:42
al principio, que es el del profesor. Yo no lo he modificado. Si nos fijamos en los 00:01:47
commits, en el history, he añadido una imagen, he realizado cambios menores y él lo hizo 00:01:53
hace 3 años, el 10 de septiembre. Yo he hecho cambios menores en esa unidad que os he enseñado 00:02:00
en octubre del 2022 y un constructor en un fallo que había. Esta es otra unidad de ficheros. 00:02:05
Aquí está la que yo he hecho, que es el que hace Frank Walter, que es la presentación 00:02:12
para clase. Es mi history. Podéis ver que he añadido diagramas para explicar, he hecho 00:02:15
una presentación. Todo esto es del 28 de marzo. Y esto es el otro, el que es material 00:02:21
mío entero, que hace 3 semanas. Y aquí los materiales originales los pongo en el aula 00:02:27
virtual para que mis alumnos que tienen dislexia puedan darle esta fuente. ¿Y cuál es el 00:02:34
inconveniente de mis materiales y del otro profe? Allá voy. Hay capturas de código 00:02:40
con fotos. Entonces mis alumnos con dislexia, cuando le cambian la fuente, este dibujo no 00:02:45
lo entienden y en los exámenes tampoco. No puedo poner. Tengo que ir modificando los 00:02:50
contenidos para que el texto no aparezca en fotos. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Moreno Ruiz
Subido por:
Cristina M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de julio de 2023 - 17:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOPE DE VEGA
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.36 MBytes

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