Arquitectura griega - Contenido educativo
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Tarea 3, creación de un contenido en Excel Learning y publicación del mismo.
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Hemos realizado, como podemos ver aquí, dos contenidos en Excel Learning.
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Un primer contenido, que es arquitectura griega, y otro, que sería arquitectura griega con accesibilidad.
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Básicamente, para cumplir ambas partes de la rúbrica.
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Veremos el contenido que hemos realizado.
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Acceso al contenido.
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Y aquí vemos lo que hemos creado, arquitectura griega, orden griego.
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Aquí dentro nos aparece el orden teórico, que hemos añadido unas fotografías explicativas.
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Lo mismo aparecería en el Ejónico del Corintio.
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Y en la arquitectura religiosa, hemos ido en el templo, que es lo más importante.
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Aquí tenemos la explicación, con las partes más destacables en negrito,
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para ayudar a la lectura y que sea fácil para los alumnos.
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Y hemos añadido una fotografía de un cómic, que tenemos aquí referenciado, de Pedro Cifuentes.
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Y con la explicación de apoyo sobre las plantas griegas.
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En la parte del Partenon lo mismo, tenemos un apoyo explicativo
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de una fotografía también del cómic de Pedro Cifuentes, que también hemos referenciado,
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para la explicación del Partenon.
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Al ser una fotografía un poco más pesada, tarda un poquito más en cargar.
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Y por último, en arquitectura civil, tenemos que esperar a que acabe de cargar esta página
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para poder cambiar a la siguiente.
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Vamos aquí, tenemos el teatro y hemos añadido un vídeo explicativo sobre el teatro griego y romano,
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que nos tenía un enlace directo a YouTube.
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Y para ver la parte de la accesibilidad, nos metemos en el otro que hemos publicado,
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acceso al contenido, por ejemplo vamos a arquitectura religiosa, al templo directamente
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y aquí vemos lo que podemos.
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Con esta tenemos la fuente estándar, pero podemos cambiarlo.
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Para los que tienen dislexia, vemos cómo cambia la fuente para las deficiencias visuales,
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o cualquier tipo de alta legibilidad, las tenemos aquí.
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En este punto tendríamos el zoom, para hacer más tamaño en el zoom, o menos zoom.
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En este punto tendríamos la traducción, es decir, seleccionar idioma para alumnos que tengan otro idioma.
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Añadimos, por ejemplo, inglés y aquí tendríamos cómo se traduce directamente todo nuestro contenido.
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Si queremos volver al original, mostrar texto original y volver.
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Este punto, el de leer, sería para las personas que tienen problemas a la lectura.
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Pinchamos y le daríamos a leer.
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Podríamos detenerlo.
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Y por último, flotar, que nos permite flotar por el contenido.
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Pinchamos y flotamos.
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Y con esto pondríamos fin a la tercera tarea.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Uxía Fernández Álvarez
- Subido por:
- Uxia F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 18:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR PRI-SEC HISPANO ALEMÁN
- Duración:
- 03′ 17″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.39 MBytes