Vídeo explicación aula virtual (anonimizado)-Elena Cabezudo Pescador
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Video explicativo del aula virtual (anonimizado)
Buenas tardes, soy Elena Cabezudo Pescador y vengo a presentar mi aula virtual.
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Como puede verse, es la aula virtual del Instituto Las Rozas 1 de Madrid, que es el instituto en el que trabajo.
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Aquí aparecen todas las aulas de mis diferentes cursos y grupos.
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Y para mostrar cómo son más o menos estas aulas, voy a ir a la aula de cuarto de la ESO.
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Este aula de cuarto de la ESO, como podemos ver, tiene una parte general que aparece aquí marcada, en la que aparecen avisos, un foro en el que se pueden hacer preguntas o comentar, también contenidos generales, actividades de refuerzos o de consulta, también algunos recursos literarios y después está dividido en unidades o temas.
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Este curso en concreto tiene seis temas, pero hay algunos que tienen ocho.
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En los temas siempre es la misma división.
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Hay una primera parte en la que se muestra todo lo que se va a dar en el tema,
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una parte general, por decirlo así, y luego hay dos partes esenciales en el tema.
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Una primera que es la parte de lengua, que aparece con sus correspondientes ejercicios,
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y una parte de literatura que aparece también con sus correspondientes ejercicios, como vemos aquí.
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Y por último, en la última parte del tema, aparecen las tareas de los alumnos.
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Estas son no las tareas que realizamos en clase, son las tareas que cuentan para nota.
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Y entonces ellos saben que aparecen en esta última parte, siempre se las pongo ahí.
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Vemos que el tema 2 sería exactamente igual, las 6 unidades son exactamente iguales.
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Después vamos a ir a las calificaciones.
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Las calificaciones, como puede verse aquí, pues tiene un desplegable también.
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En el desplegable, una de las partes más importantes es el informe del calificador, donde aparecen las calificaciones de los alumnos durante todo el curso.
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Después, también vamos a ir a la parte de configuración de calificaciones, que es esta parte en la que aparecen los porcentajes que se dan a cada una de las tareas y a cada una de las evaluaciones.
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por ejemplo, la primera vale un 20, la segunda un 30, la tercera un 50
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y dentro de estas evaluaciones o trimestres pues aparecen todas las actividades que tienen peso
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que bueno, pues el profesor irá modificando según le dé tiempo o no a darlo.
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Después vamos a ver algún instrumento de evaluación, aquí por ejemplo en uno de los temas
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aparece un cuestionario sobre Benito Pérez de Galdós, este cuestionario pues si lo abrimos
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Vemos que aparecen varias opciones. El alumno puede responder en base a las opciones que se le ofrecen. Luego también aparece otro instrumento de evaluación, que es este cuestionario, que también al ser de Galdós aparece en el mismo tema.
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y vemos que este es distinto, se dan una serie de opciones que el alumno marcará, es diferente.
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Vemos otro método de evaluación totalmente distinto que es la exposición sobre una obra literaria elegida por el alumno,
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este en concreto está en el último tema, cuando ya se han leído todas las obras literarias obligatorias
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Y aquí aparece un enlace a Madrid, que es esa plataforma donde aparecen todas las obras literarias para que el alumno pueda acceder ahí a la obra literaria que haya elegido, las instrucciones para la exposición, la lista de lecturas, una rúbrica que yo incluyo en casi todas las actividades, que es para que el alumno sepa cómo va a ser calificado.
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calificado. Después vamos a ver algunas de las actividades, por ejemplo, esta que es
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del propio curso, una leyenda de tiempo de la literatura española. Vemos que aparece
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con el escrito accesibilidad aquí y de todas maneras tiene una primera parte gráfica y
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visual y una segunda parte para leer o que alguien te lo lea. Luego vamos a ver esta
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otra actividad que es sobre las subordinadas adjetivas. Es una presentación con voz que
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puede ampliarse y que aparece con mi voz por detrás.
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Y por último vamos a ver otro tipo de actividad que es un vídeo, un vídeo
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subtitulado que yo he incluido en el aula de teatro de tercero de la ESO
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porque fue una de las obras, tres sombreros de copa que valoramos para
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hacer la representación al final de curso. Entonces pues es un vídeo resumen
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del argumento de la obra. Como puede ver se está subtitulando.
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Y por último voy a mostrar una insignia, que concretamente es una insignia que otorga el profesor a los alumnos que han terminado todas las tareas en cada uno de los trimestres.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Cabezudo Pescador
- Subido por:
- Elena C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 22 de agosto de 2023 - 13:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAS ROZAS I
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 37.07 MBytes