EVIDENCIA 1: GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN
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Buenas tardes, soy Marta Torres, estoy entrando a Google Classroom a través de mi cuenta
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de Educamadrid como puede verse aquí y voy a enseñar cómo tengo organizado mi Google
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Classroom como evidencia de aprendizaje. Vale, estas son las dos clases que yo tengo
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en Google Classroom ya que soy profesora de segundo de primaria y doy clase tanto en segundo
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C como en segundo D. Voy a entrar en el de segundo C ya que es el Classroom de mi tutorial.
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Aquí está el tablón de anuncios con las publicaciones que vamos poniendo los diferentes
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profesores y profesoras del aula. Aquí sobre todo ahora mismo cosas publicadas de música,
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de sociales y de matemáticas ya que es para lo que más lo utilizamos. Por otra parte
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aquí están los alumnos matriculados así como otros profesores que imparten clase en
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el aula registrados, los alumnos del aula matriculados, también todos por sus cuentas
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de Educamadrid y aquí en la pestaña de trabajo de clase están las diferentes actividades
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que a lo largo del año hemos ido publicando en las asignaturas para lo que lo hemos utilizado.
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Lo hemos utilizado sobre todo para Natural Science, valores, inglés, matemáticas y sociales.
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En este caso de estas asignaturas yo soy la profesora que imparte valores, matemáticas y
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sociales en el grupo entonces voy a mostrar algunas de las entradas como ejemplo. Por ejemplo
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aquí en matemáticas durante los últimos meses estamos trabajando las multiplicaciones entonces
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semanalmente publicamos actividades con las diferentes tablas de multiplicar. Aquí por
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ejemplo tienen diferentes juegos de repaso, las tablas que se han trabajado hasta ese momento,
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hay también actividades individuales para niños concretos como podría ser esta, más juegos de
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las tablas de multiplicar que es lo que hemos trajo los últimos meses, juegos de dinero porque es
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otro tema con el que hemos estado trabajando mucho, recorridos por las tablas del 100, diferentes
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fases del cálculo mental para poder practicarlas. Lo hemos utilizado sobre todo para compartir
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recursos, para hacer actividades interactivas con ellos, sumas y restas con cejilla ya que
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trabajamos con el método ABN. Por su parte en sociales hay diferentes actividades y aquí voy
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a entrar en esta que es un quizis que pusimos y que es una de las actividades que puede utilizarse
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para evaluar en la que los alumnos no tienen que registrarse, simplemente tienen que poner el nombre
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para saber que han jugado. Este es el vídeo explicativo de mi classroom, hay otras actividades
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aquí como diferentes juegos de las comunidades autónomas, diferentes actividades para practicar
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las comunidades autónomas ya que es otro de los contenidos que hemos estado trabajando, hay más
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temas interactivos con diferentes tipos de actividades y creo que eso es todo.
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Voy a mostrar la gestión de la evaluación del aprendizaje de los alumnos con una aplicación
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que hemos utilizado. Este es un ejemplo de la asignatura de lengua y la tercera evaluación,
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aquí están todas las evaluaciones reflejadas. El nombre de los alumnos está a la izquierda,
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el nombre no porque está anonimizado pero no muestro la columna de los datos de los alumnos
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para no mostrar más datos. Aquí está la media final, la media que hemos tenido que donde anda,
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aquí la medida de la asignatura, aquí los diferentes bloques que se han evaluado en este
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clase. Al ser asignatura de lengua está la expresión oral, la lectura, la expresión
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escrita que está aquí y el conocimiento de la lengua. Para ello se han establecido diferentes
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ponderaciones de acuerdo con los acuerdos del colegio, los diferentes porcentajes con los que
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se evalúa cada bloque de contenidos en segunda y primaria del centro y para realizar estas
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evaluaciones en muchas ocasiones se utilizan rubricas, por ejemplo esta es una de ellas,
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en la exposición de teatro nos se propone memorización, fluidez, entonación, representación
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y los diferentes ítems que los alumnos tienen que conseguir y dependiendo de los que consigan
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la nota que alcance.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta Torres Bañón
- Subido por:
- Marta T.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 28 de julio de 2023 - 18:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE DE ECHEGARAY
- Duración:
- 04′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.99:1
- Resolución:
- 1348x676 píxeles
- Tamaño:
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