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Vídeo tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Soy María Magro Moreno y en este vídeo voy a explicar las tareas 3, 4 y 5.
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Bueno, en primer lugar voy a explicar la infografía de la tarea 3.
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Como veis, aquí la tenemos y os la voy a enseñar a través de Canva.
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Bueno, el tema que he elegido es el mundo de los animales.
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Me parece un tema muy bonito y divertido para trabajar con niños de segundo y primaria.
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Entonces, en esta situación de aprendizaje está basada en la investigación.
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Es una manera de hacer que los alumnos sientan ese interés y motivación al trabajar con nuevas tecnologías.
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Considero que las nuevas tecnologías son herramientas fundamentales en nuestro día a día,
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por eso es muy importante que los alumnos adquieran habilidades digitales desde pequeños.
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Entonces, el objetivo de esta situación de aprendizaje es introducir a los alumnos de segunda y primaria
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al mundo de las CIC a través de la exploración de animales y su entorno, fomentando al mismo tiempo su curiosidad y creatividad.
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Entonces, las competencias que se van a tratar son la competencia digital, por el uso de las tecnologías,
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la competencia científica, ya que tratamos con el mundo de los animales,
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y la competencia del sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
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Como he explicado previamente, se va a fomentar la iniciativa de la creatividad de los alumnos.
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Los contenidos que van a aprender estos alumnos son, por ejemplo, las características de los animales,
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su reproducción, la alimentación, hábitat y muchas cosas más de su entorno.
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Luego, por último, la metodología que se va a llevar a cabo es la investigación utilizando las TIC,
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además de utilizar técnicas en el aula, como por ejemplo, juegos interactivos, visualización de vídeos, actividades en grupo.
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Es muy importante también recordar que durante este proceso los profesores van a ayudar y van a guiar al alumno
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siempre y cuando lo necesite, adaptándose a sus necesidades y habilidades.
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En lo que respecta a la tarea 4, he elegido el libro de calificaciones con otras evaluaciones
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y su actividad correspondiente en cada una.
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Como podéis ver, en la primera evaluación he elegido una actividad de selección múltiple, como podéis ver.
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En la evaluación número 2, la actividad ha sido de verdadero y falso.
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y en la tercera evaluación incluimos la tarea de evaluación final, que es un cuestionario.
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Aquí tenemos los siguientes cuestionarios.
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Por último, en la tarea número 5 se muestra el espacio de actividades con ritmos de aprendizaje,
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como os estoy mostrando aquí, del mundo de los animales.
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Aquí lo tenemos.
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en primer lugar
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hay unas instrucciones
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que los alumnos deben leerse antes de comenzar
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con las actividades correspondientes
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aquí las tenemos, primero pues tienen que
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leer bien los enunciados, tienen que
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intentar hacer solas las actividades
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es muy importante
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que hagan obligatoriamente las tres primeras
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y si tienen más tiempo pues pueden hacer la cuarta
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y luego también pues darles ese
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refuerzo positivo de que por cada
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actividad bien realizada se les darán 10 puntos
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en clase ya
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Luego si pulsan aquí, le pone pincha aquí, tiene una pequeñita presentación de los animales
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Os lo muestro ahora mismo, aquí lo tenemos
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Tenemos los mamíferos, las aves, reptiles, peces, cómo se desplazan, el cuerpo, cómo se relacionan con las personas
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¿Vale? Bastante entretenido
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Y aquí pueden comenzar con las actividades
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La actividad número uno es una actividad de Leap of Seeds que trata de la reproducción de los animales.
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Luego la actividad número dos es un juego de Geniali, como podéis ver.
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Y antes de pasar a la siguiente actividad, tienen una pequeñita parada de repostaje donde hay varios vídeos que pueden ver de los animales.
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Este de las características de los animales de camaleón está muy bien.
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Luego después, en la actividad número 4, tienen un juego de coquitos para relacionar cada animal con su hábitat, que también está muy bien.
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Y por último, como ya les he dicho en las instrucciones, si tienen tiempo y les apetece hacer otro juego,
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tienen una última parada con un juego de Crystic, que también está muy bien, es una plataforma muy chula.
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Y aquí tienen otro juego de los animales.
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Así que bueno, este es el resumen de estas tres últimas tareas
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Espero que os haya gustado
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Adiós
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Magro Moreno
- Subido por:
- María M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 22 de mayo de 2024 - 22:47
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LAS ROSAS
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 102.23 MBytes
