Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
CDD A2_3_tarea 6_ - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
tercer vídeo de la tarea 6
Hola, buenas tardes. Voy a realizar la presentación sobre los diferentes ritmos de aprendizaje,
00:00:00
actividades con diferentes ritmos de aprendizaje basados en la situación de aprendizaje propuesta para la tarea 3
00:00:09
y que se llama Convirtete en Chef o Becoming a Chef.
00:00:16
este itinerario de tareas es una manera de diversificar las diferentes actividades
00:00:20
y adaptarlas a los diferentes ritmos de aprendizaje de la clase
00:00:33
y por ello hay un itinerario representado con diferentes dibujos
00:00:37
y con los pasos señalados por números
00:00:45
Si pinchamos en el inicio de esta ruta, nos lleva a un enlace en el que nos da las instrucciones para realizar las actividades.
00:00:48
Seguidamente, en el paso número uno, nos indica que debemos ver un vídeo que trata de la pirámide nutricional.
00:01:01
Entonces, una vez han pasado los anuncios, se vería el vídeo propuesto por una compañía.
00:01:11
El paso número dos es un Kahoot, en el cual los estudiantes, tras haber visto el vídeo, pueden realizar el Kahoot.
00:01:22
Aquí he proporcionado el enlace a la cuenta mía de Kahoot,
00:01:32
pero los estudiantes tendrían un enlace directamente a la introducción del código
00:01:37
que se pondría en la pizarra, se proyectaría en la pizarra virtual.
00:01:44
Y el siguiente paso se trata de que diseñen su propia pirámide nutricional
00:01:51
basándose en el gráfico que habíamos propuesto en la actividad 3 de la tarea 3.
00:01:57
Paso 4 es un reportaje que se trata, repostaje, en el cual los alumnos que les ha resultado muy complicado
00:02:06
tienen este juego en el cual revisan todos los contenidos
00:02:13
y hay varios juegos propuestos
00:02:19
El primero muy relacionado con la pirámide nutricional y la cantidad de espacio que ocupa cada alimento
00:02:22
Y la última actividad se trata de diseñar el propio menú con el Canva y las actividades propuestas.
00:02:32
Pues bueno, una vez hecho esto, se acaba la situación de aprendizaje con los diferentes ritmos de aprendizaje y las diferentes actividades.
00:02:48
Muchas gracias por su atención.
00:03:01
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Iris Camacaro González
- Subido por:
- Iris Marina C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 21 de febrero de 2024 - 22:20
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://mediateca.educa.madrid.org/editar-video/buak131ra7pvv3hb
- Centro:
- CP INF-PRI PINTOR ROSALES
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 58.75 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.