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Tarea 6. CDD A2 - Contenido educativo

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Subido el 16 de junio de 2024 por María G.

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Buenas tardes. Vamos a empezar el vídeo que se pide para la tarea 6 del curso de la capacitación docente digital A2, para poder explicar las tareas número 3, 4 y 5. 00:00:01
En primer lugar, la tarea 3, vamos a presentar la plantilla de la situación de aprendizaje que se va a hacer. 00:00:18
Es una plantilla que va a trabajar un contenido relacionado con las noticias reales o fake news. 00:00:31
Es un contenido para la materia de educación en valores críticos y éticos, de segundo de la ESO. 00:00:41
En esta plantilla, primero tenemos una justificación inicial, después aparecen las competencias específicas y saberes básicos o contenidos asociados, unos criterios de evaluación que están asociados a cada una de las competencias específicas 00:00:46
y la metodología principal que se va a utilizar, en qué consiste, cómo se va a llevar a cabo, qué recursos, etc. 00:01:08
En segundo lugar, os voy a presentar el PowerPoint de la Asociación de Aprendizaje, 00:01:20
el PowerPoint que pondríamos a los alumnos para presentar esta situación. 00:01:30
En primer lugar, les tenemos una pequeña introducción. Les presentaríamos los objetivos de esta situación de aprendizaje, la organización que llevaríamos a cabo a través de sus agrupamientos cooperativos, 00:01:36
la pensión cooperativa, el uso integrado de las TIC, el trabajo individual y grupal, la utilización de material diverso, la temporalización, cómo se llevaría a cabo, en este caso durante el mes de mayo, cuatro sesiones y cómo se distribuirían esas cuatro sesiones y las diferentes evaluaciones que se llevarían a cabo, tanto auto-evaluación, co-evaluación como hetero-evaluación. 00:01:56
En relación a la tarea número 4, se han realizado las tres actividades. Una de ellas es un cuestionario final. Vamos, por ejemplo, a mostrar la segunda asociada a la evaluación segunda dentro de nuestro cuaderno de calificaciones. 00:02:18
En este caso hemos elegido una de las palabras de las cajas. 00:02:44
En el cuaderno de calificaciones, bueno, pues aparecerían las evaluaciones, la actividad 1, en la segunda evaluación la actividad 2 y por último, como comentaba, el cuestionario que se pide también para la tarea. 00:02:54
En relación a la actividad 5, en este caso hemos creado un PowerPoint para mostrar el espacio de actividades de diferentes ritmos de aprendizaje. 00:03:08
aprendizaje. En inicio lo hemos asociado a unas instrucciones para que los alumnos entiendan 00:03:26
un poco qué es lo que tienen que hacer. Después, en el número dos, el número uno, pues un 00:03:38
pequeño vídeo, un pequeño vídeo donde se muestra y se explica un poquito en qué consiste 00:03:52
en las fake news y bueno, es muy sencillo para que en un primer momento entiendan qué 00:03:58
es lo que tienen que tener en cuenta en relación a la desinformación digital y la importancia 00:04:06
de contrastar información. En el número dos, lo que le hemos asociado es a un genialli, 00:04:12
Bueno, pues igualmente, pues que les va a explicar un poquito todo el tema que se va a trabajar. 00:04:23
En el número 3, un nuevo vídeo para que visualicen. 00:04:35
Perdón, ahora. 00:04:55
En el número 3, una ficha para verificar las tareas 1 y 2. 00:04:57
para analizar qué importancia 00:05:02
el tema del análisis de la información 00:05:10
con libertad y responsabilidad. 00:05:13
Entonces, bueno, pues es un poquito 00:05:15
de una pequeña investigación 00:05:16
y para acotejar a ver eso 00:05:18
que han aprendido en las anteriores tareas. 00:05:20
El repostaje. 00:05:25
En el repostaje, pues un nuevo vídeo 00:05:32
para que andara un poquito más 00:05:35
por si acaso no han entendido bien 00:05:38
todo el concepto que se va a trabajar. 00:05:40
Continuarían con el número 4 visualizando un vídeo que tiene mayor información y finalizarían en meta con un quizit donde les hacen una serie de preguntas para evaluar lo aprendido. 00:05:43
Estas serían las tareas 3, 4 y 5 que hay que presentar para la tarea número 6. 00:06:13
Autor/es:
María G.
Subido por:
María G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
16 de junio de 2024 - 18:28
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MARIA AUXILIADORA
Duración:
06′ 30″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
124.05 MBytes

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