Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Vídeo Tarea 6 CDD A2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de febrero de 2024 por Mª Mercedes G.

8 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenas noches, voy a empezar la explicación de mis tareas. 00:00:01
La primera tarea es la situación de aprendizaje, plantilla de la situación de aprendizaje. 00:00:07
Se titula El sueño de la razón. 00:00:15
Aquí podemos ver que consiste en un trabajo de investigación en equipo. 00:00:19
Y aquí lo voy pasando rápido porque esto no hay manera de que se grabe ningún audio. 00:00:23
Así que aquí tengo las competencias específicas, saberes básicos, contenidos, los criterios de evaluación. 00:00:35
Aquí la vamos viendo. 00:00:45
Metodología principal. 00:00:48
pues primero la clase magistral 00:00:50
una sesión, actividades de 00:00:53
conocimientos previos 00:00:55
importante el aprendizaje 00:00:57
cooperativo 00:00:59
además 00:01:00
toman las decisiones 00:01:02
ellos, los alumnos toman 00:01:05
las decisiones 00:01:07
visionado del producto final 00:01:08
al menos una imagen del 00:01:11
tiene que ser de los 00:01:13
autores literarios que les ha correspondido 00:01:15
además tienen 00:01:17
que hacer un podcast 00:01:19
no sé dónde está la del podcast 00:01:22
bueno, sí, tienen que incluir 00:01:25
un podcast y además 00:01:29
tienen que una imagen de los autores literarios 00:01:33
¿vale? coevaluación es muy importante, consiste en emitir 00:01:37
críticas constructivas durante el debate en el aula, heteroevaluación por mi parte 00:01:41
es una rúbrica y luego el refuerzo 00:01:45
Los recursos, el espacio, es el aula del grupo de cuarto de la ESO 00:01:49
Bueno, entonces seguimos 00:01:54
La presentación 00:01:58
Bueno, he elegido esto porque estaba relacionado con el título 00:02:00
Aquí tenemos 00:02:05
Esta forma de hablar con ellos es para que sea más cercano 00:02:07
Las instrucciones que vamos a hacer 00:02:11
Periodistas de investigación y difusión 00:02:14
Trabajo de investigación por equipos 00:02:16
Cada equipo le corresponde a una sección 00:02:17
Construimos un documental 00:02:19
Destinataria no soy yo 00:02:21
Y correcto pero divertido 00:02:22
¿Vale? 00:02:24
Objetivos 00:02:25
Laborar el documental 00:02:26
Mostrar nuestros conocimientos 00:02:27
Alucinar con nuestra creatividad 00:02:28
Y luego lo volveremos colaborando y siendo responsables con los equipos 00:02:30
¿Vale? 00:02:33
Aquí que no se ve muy bien 00:02:35
Pues van los momentos 00:02:36
Sesiones de trabajo 00:02:39
Días de trabajo 00:02:40
Investigamos 00:02:41
¿Temporalización? 00:02:42
Pues seis sesiones en el aula 00:02:44
Dos sesiones para visionado de documentales 00:02:48
Y dos sesiones para las críticas 00:02:51
¿Vale? 00:02:54
Evaluación 00:02:55
Tomamos en cuenta 00:02:56
Correzo, trabajo de investigación 00:02:57
Documental 00:02:58
El podcast 00:03:00
La creatividad 00:03:01
La adecuación 00:03:03
Trabajo colaborativo en los equipos 00:03:04
Debate con críticas constructivas 00:03:06
¿Vale? 00:03:08
Bueno 00:03:11
Pasamos a explicar las tareas 4, la tarea 4, el libro de calificaciones 00:03:11
Voy a explicar lo primero aquí 00:03:27
Bueno, pues este es mi libro de calificaciones 00:03:29
La primera evaluación, esta actividad, recuperamos a los optores, que ahora voy a mostrarla 00:03:31
En la segunda evaluación, el sueño de la razón, hey, yo conozco a este tipo 00:03:37
Y en la tercera evaluación, la evaluación final, el cuestionario 00:03:42
Bueno, entonces voy a pasar a mostrar estas cosas 00:03:47
Aquí está, este es el cuestionario 00:03:51
He puesto cuatro preguntas de selección múltiple 00:03:54
¿En qué género literario destaca Juan Blender Valdés? 00:03:58
Bueno, pues tiene cuatro, el aula más famosa de Jovellanos 00:04:00
Es muy pequeñito la relación 00:04:07
Vale, bueno, y vamos a ver 00:04:11
Vamos a ver 00:04:15
Recuperamos a los autores y autoras del siglo XVIII 00:04:19
Vale, pues esta es una actividad parecida al podcast 00:04:24
Es un H5P 00:04:29
Lee y graba tu poema favorito 00:04:32
De los poetas dieciochescos que hemos estudiado 00:04:35
Entonces ellos le dan aquí y comienzan a grabar 00:04:37
Hey, yo conozco a este tipo 00:04:39
Es otra actividad 00:04:41
Que consiste en reconocer 00:04:45
A los autores 00:04:47
A cuatro autores del siglo XVIII 00:04:49
¿Vale? 00:04:52
Y esto es 00:04:54
Bueno 00:04:55
Calificaciones, cierro 00:04:57
La tarea 5 incluye unas instrucciones para realizar una actividad de aprendizaje por ritmos distintos. 00:04:59
Aquí he decidido, en lugar de poner instrucciones para realizar la actividad, he preferido ser directa con ellos porque son los que van a recibir esta página. 00:05:14
Y él se ha preguntado, como ellos se lo preguntan, ¿cómo hago mis actividades? 00:05:27
Primero lee tranquilamente las preguntas, asegúrate de entender las instrucciones 00:05:33
Realiza las tres primeras actividades que son reconociendo, aplicando y creando 00:05:37
Las pueden hacer en el orden que quieran 00:05:42
Lo normal sería primero reconociendo, luego aplicando y luego creando 00:05:44
Pero como tengo distintos ritmos, pues algunos a lo mejor se pueden saltar o hacerlas en otro orden 00:05:48
Si encuentras alguna dificultad, vamos a, te echo una mano 00:05:52
Después tenemos la evaluación. 00:05:56
Bueno, pues ahora vamos a ver cómo son estas actividades. 00:06:00
Este es mi espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. 00:06:07
Primero tenemos las instrucciones, que son las que acabamos de ver. 00:06:11
Están cargadas en la Mediateca de EducaMadrid. 00:06:16
Después vamos a Reconociendo. 00:06:21
Reconociendo, sirve para refrescar los conocimientos de los alumnos 00:06:23
Y he elegido un vídeo también de la mediateca sobre historia 00:06:30
Historia del siglo XVIII, porque así hacen una conexión con otra asignatura 00:06:35
Aplicando, es un vídeo de profundización, de Geniali 00:06:43
Y pues en este caso he elegido el poeta más importante 00:06:55
O el autor más importante sin duda del siglo XVIII 00:06:59
Que es Juan Meléndez Valdés 00:07:02
Y he tomado este vídeo de genial 00:07:03
Luego pasamos a creando 00:07:06
Creando 00:07:09
Abrimos el vínculo 00:07:11
Y tengo 00:07:13
Desde sites de Google 00:07:16
He sacado 00:07:21
esta explicación de la ilustración que ya tiene un nivel muy avanzado 00:07:23
porque contiene tres vídeos 00:07:28
y además tiene muchos ejercicios interactivos 00:07:31
incluso demasiados acaso 00:07:36
tiene muchos, entonces esto sería un nivel bastante avanzado 00:07:39
de comprensión del tema 00:07:43
bueno, aquí ya deberían parar en creando 00:07:44
Pero si no han conseguido llegar hasta aquí 00:07:49
Podemos ir a Te echo una mano 00:07:54
Y en Te echo una mano 00:07:56
Tengo una hoja de leafwork sheets 00:07:58
Donde les dan un repasito 00:08:02
Al siglo XVIII 00:08:07
Y lo hace mediante un ejercicio de rellenar los huecos 00:08:11
Bueno, es bastante sencillo 00:08:17
Pueden ir otra vez a la primera actividad 00:08:20
A la reconociendo 00:08:23
Y pueden repasarlo 00:08:25
Y hacer este ejercicio que les ayuda a afianzar sus conocimientos 00:08:27
Bueno 00:08:35
Cuando terminan vamos a lo logré 00:08:37
Y lo logré es un quiz 00:08:41
Es un quiz de la página Quizzit sobre literatura española del siglo XVIII y tiene preguntas de selección múltiple y otros tipos de preguntas. 00:08:44
Es bastante divertido y además yo les he prometido que tendrán un pequeño premio, un detallito, cuando terminen de hacerlo, si lo hacen todo bien. 00:08:55
Bueno, pues estas son mis actividades. Espero que se haya grabado. 00:09:07
Muchas gracias 00:09:12
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mercedes García Rega
Subido por:
Mª Mercedes G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
21 de febrero de 2024 - 22:06
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ISIDRA DE GUZMAN
Duración:
09′ 19″
Relación de aspecto:
5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
Resolución:
600x480 píxeles
Tamaño:
19.94 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid