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ESPACIO DE ACTIVIDADES - Contenido educativo

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Subido el 1 de julio de 2023 por Laura R.

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Espacio de actividades con ritmo de aprendizaje

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Buenas tardes, mi nombre es Laura Roche y voy a hacer la presentación y explicación de esta creación de contenido digital 00:00:03
que consiste en un espacio de actividades con ritmo de aprendizaje. 00:00:09
Aquí, en un comienzo, damos una pequeña explicación de lo que podemos hacer para conservar los ecosistemas. 00:00:13
Es un texto muy cortito y en este espacio de actividades tienen una serie de pasos que tenemos que seguir 00:00:18
para la última parada, que es una actividad que tendrán que realizar los alumnos en pequeño grupo. 00:00:26
Entonces, para comenzar, si pinchan aquí, los alumnos van a tener un vídeo explicativo de la importancia de los ecosistemas. 00:00:33
Es un vídeo muy cortito que visualizaremos al comienzo para motivarles, para ver qué conocen, qué dudas tienen. 00:00:41
A continuación, una vez que hayan visto ese vídeo introductorio, tenemos otro vídeo. 00:00:49
En este caso lo escogimos de la Mediateca de la Comunidad de Madrid, donde explicamos un ecosistema en concreto. 00:00:55
Una vez que lo hayan visto, pasaremos al siguiente paso, donde tienen una actividad interactiva, 00:01:10
donde se enseñan los tipos de ecosistemas terrestres y luego tendrán que responder a las preguntas. 00:01:21
Una vez que hayamos hecho esta actividad, bueno, anteriormente si tuvieron alguna duda, los alumnos saben que pueden pinchar aquí para recibir algún tipo de ayuda o pista. 00:01:26
En este caso creamos un Geniali con pistas secretas donde tienen tres tipos de pistas. 00:01:43
Si pinchan aquí pueden pedir ayuda a otro equipo, en este caso pueden pedir ayuda al profe 00:01:51
y si pinchasen aquí accederían a otro contenido, a un vídeo, 00:01:57
donde también hay información para que puedan resolver las dudas que tengan. 00:02:04
El último paso, sería el 3, es una actividad de verdadero o falso 00:02:08
Es interactiva, se hace en pequeño grupo y tenemos que leer la pregunta y los alumnos responderán si es verdadero o es falso 00:02:18
Y una vez que hayan seguido todos estos pasos, lo que tendrán que realizar los alumnos es un pequeño proyecto 00:02:27
Que es crear un cuento 00:02:35
Los alumnos, como digo, un pequeño grupo 00:02:38
Con esta plantilla aquí tendrán que decidir el título del cuento 00:02:43
Elegirán los personajes 00:02:49
Posteriormente tienen que elegir el escenario 00:02:51
Qué tipo de ecosistema, si es un ecosistema acuático, si es un ecosistema terrestre 00:02:56
Y aquí se les da todas las instrucciones que tienen que llevar a cabo para realizar su cuento 00:03:00
Aquí pondrán el nombre del equipo y el mensaje que quieren mandar a los humanos en este caso 00:03:07
Y este sería nuestro espacio de actividades con ritmo de aprendizaje 00:03:15
Muchas gracias 00:03:20
Subido por:
Laura R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
1 de julio de 2023 - 14:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Duración:
03′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
79.06 MBytes

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