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Subido el 4 de febrero de 2020 por tic.ismie

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La propuesta que presentamos en este curso pretende ser una herramienta que te sirva como guía para programar siguiendo los criterios de accesibilidad y organizar la respuesta educativa en el aula con el marco del diseño universal. 00:00:01
Este recurso cuenta con un organizador con las principales ideas y las preguntas que te permitirán reflexionar sobre los distintos aspectos de la accesibilidad y el aprendizaje de todo tu alumnado. 00:00:14
A través de distintos elementos a tener en cuenta a la hora de programar o planificar tus actividades de aula. 00:00:25
También tendrás un canvas o plantilla para planificar cada apartado. 00:00:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
CEFIRE Educación Inclusiva
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
367
Fecha:
4 de febrero de 2020 - 13:26
Visibilidad:
URL
Centro:
ISMIE
Duración:
00′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
87.54 MBytes

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