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Subido el 17 de julio de 2023 por Daniel De D.

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Hola, para explicar el funcionamiento de los músculos a mis niños de quinto de primaria 00:00:00
he creado este Excel Learning desde cero con cuatro pequeños apartados que se pueden ver 00:00:11
aquí en la estructura de la izquierda. 00:00:18
En el primer apartado les pongo un vídeo de la biblioteca y tienen que hacer tres actividades. 00:00:20
En primer lugar responder estas cuatro preguntas que tienen aquí debajo del vídeo, luego 00:00:26
hay una pregunta de verdadero o falso y en último lugar tenemos una lista desordenada. 00:00:31
Después viene la parte práctica, trabajo en equipo, he querido meterles una magueta 00:00:37
del sistema muscular. 00:00:41
Hacemos equipos, yo creo que en unas dos sesiones podrá estar terminado y importante, la rúbrica 00:00:42
que les he puesto aquí abajo para que sepan cómo tienen que trabajar y cómo se les va 00:00:52
a evaluar en diferentes apartados que aparecen aquí a la izquierda. 00:00:57
Ellos están acostumbrados a trabajar de esta manera y ya saben cómo se funciona con la 00:01:01
rúbrica y cómo tienen que trabajar en equipo. 00:01:06
En la tercera parte del Excel Learning empiezo metiéndoles una imagen de los músculos principales, 00:01:10
eso en el libro de Natural Science también lo tienen, y pinchando en este enlace les 00:01:16
lleva a una actividad hasta una página que tiene una actividad interactiva donde tienen 00:01:23
que colocar cada músculo donde corresponde. 00:01:27
Si necesitan más información pueden acudir al libro de Natural Science y consultarlo. 00:01:32
También les he querido meter, esto sería la parte práctica, un vídeo de un profe 00:01:43
de Educación Física, Andrés García Rodríguez, en el que nos enseña a trabajar la fuerza 00:01:48
de los principales grupos musculares del cuerpo a nivel de primaria, que es muy interesante 00:01:54
ya que está demostrado suficientemente que la fuerza es muy importante y que si se trabaja 00:01:59
también desde pequeñas edades a nivel establecido pues que es muy beneficioso para el cuerpo. 00:02:04
Esta parte la llevaríamos al gimnasio. 00:02:12
Y en último lugar está la reflexión, les pido que durante unos 15 minutos reflexionen 00:02:15
sobre el trabajo que han realizado y que en el cuaderno anoten las conclusiones a estas 00:02:21
cuatro preguntas. 00:02:28
Antes de finalizar, como se prevé en el apartado de metadatos o en las propiedades, le he puesto 00:02:29
el título, le he puesto la licencia, los objetivos, los conocimientos previos y lo 00:02:34
he identificado tal y como se pide en la tarea. 00:02:41
Autor/es:
Daniel de Diego Simón
Subido por:
Daniel De D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
17 de julio de 2023 - 11:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAMON PEREZ DE AYALA
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.78 MBytes

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