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Subido el 17 de abril de 2019 por Roberto R.

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Música 00:00:00
¿A qué nos están grabando? 00:00:00
¿Quién nos está grabando? 00:00:17
Ahora 00:00:18
Mira, esto es un relieve de España y nosotros, los de la Lidia, estamos aquí 00:00:19
Voy de cameruza 00:00:25
¿Quién es que entra? 00:00:27
¡Ya estamos en España! 00:00:29
¿Qué tal? ¿Todo bien? ¿Tú ya te vienes? 00:00:30
¿Cómo va tu bolsada en el equipo de tres campos de tu bolsada? 00:00:33
Es una ocasión fantástica para esta presentación de los ganadores de la segunda edición del concurso de Conoce a un Científico. 00:00:38
Es importante entrar y estudiar sobre el aspecto particular de una manera sostenible. 00:00:51
Yo, los trabajos puestos en todos, proveer energía a cada más gente, pero de una manera que sea. 00:00:58
Estamos, gente preocupada por todo esto, de la Fundación Naturgy, de la Chairman, no sé, de la Fundación Paisen, 00:01:05
pero también, entre todos vosotros, el interés por los temas científicos o por las dotaciones científicas. 00:01:15
Ahora, en el fondo, la vida de las personas para dar un ministerio eléctrico. 00:01:21
Muy bien, con lo que era científico, quiero que seáis protagonistas, habéis hecho unos trabajos muy chulos que veremos, por lo tanto, seréis protagonistas de la jornada de hoy. 00:01:25
Aún no habéis visto nada, realmente son cosas súper chulas, son cosas súper divertidas y realmente es así. Simplemente tenéis que saber, tenéis que empezar a buscar un poco la pasión. 00:01:38
Hola, somos los Tres As 00:01:51
¿Alesandro? 00:01:57
Álvaro y Ana 00:01:59
¿Cuál es la diferencia entre una Tresa y un hermano? 00:02:00
Interesante pregunta 00:02:07
Este no lo va a ser 00:02:09
Este se está confinando 00:02:11
Muy bien, ¿cómo te llamas? 00:02:15
¿Cómo te llamabas? 00:02:19
¿Ala? ¿Otro aquí? 00:02:20
¿Y el otro? 00:02:21
Álvaro. 00:02:23
Álvaro tenía frío. 00:02:25
A ver... 00:02:32
¿Cómo hicisteis un vídeo así de este tipo tan suave? 00:02:34
Al principio no queríamos. 00:02:42
Nos daba la fuerza y no queríamos hacer un vídeo. 00:02:46
Pero luego... 00:02:53
Nosotros sí que podéis hacer este vídeo. 00:02:58
Si es que podéis hacer este vídeo y lo queréis, pues lo preparamos un día y... 00:03:00
¿Ya habéis aprendido el título del vídeo? 00:03:08
Sí. 00:03:09
¿Qué has aprendido? 00:03:10
Pues... 00:03:12
Está muy bien eso porque creando un propio vídeo aprendes cosas, a mí me pasa mucho. 00:03:19
De las diez preguntas, ¿cuál es la que más te interesa de todas? 00:03:25
¿Y el tema de la ciencia? ¿Veis haciendo vídeos en un futuro? 00:03:28
Sí. 00:03:37
¿Tú eres la presentadora, la primera? ¿Tú eres la cierta de todos? 00:03:58
No. 00:04:10
¿Os costó mucho hacer este vídeo? ¿Cuánto tiempo estuvisteis? 00:04:11
Es que no nos avisaron con mucho tiempo, entonces las clases que podíamos salíamos a un cuartito y lo preparábamos. 00:04:17
¿Ah, sí? Alfonso es el responsable de la central y lleva casi 20 años aquí, ¿no? 00:04:26
Sí, sí, así es. Bueno, lo primero daros la bienvenida y la enhorabuena de haber ganado este concurso 00:04:36
y tener esta oportunidad de hoy y estar aquí en Moratio, ¿no? 00:04:41
Voy a aprovechar lo que vais a ver, preguntar todo lo que os sea curioso y nada, hasta luego chicos. 00:04:45
ahora estamos almorzando y luego iremos a visitar el museo y la central 00:04:52
Chicos, ¿qué os parece? 00:05:11
Tenemos cómo era esta central originalmente 00:06:02
Esta central, como veis, entraba por ese muro 00:06:06
¿Veis que hay como una tendencia circular? 00:06:10
Pues ahí es donde estaba colocada la primera de las tuberías 00:06:12
Esta que tenemos aquí 00:06:15
Que llegaba a la turbina 00:06:16
La turbina es esa parte, esa pieza, esa máquina 00:06:19
Que nos sirve para qué? 00:06:24
Para transformar la energía del agua 00:06:26
lo que es el agua en movimiento 00:06:28
en energía mecánica 00:06:29
esto es una turbina tipo Pelton 00:06:31
os han hablado de la turbina tipo Pelton 00:06:34
algo, ¿a que sí? 00:06:36
os han hablado de esta otra que se llama 00:06:37
y hay una que es del tipo, no sé si alguien se acuerda 00:06:39
que está escrito en aquel panel 00:06:43
que se llama K 00:06:45
se llama rodete 00:06:46
¿vale? 00:06:49
el rodete está unido a ese eje 00:06:50
y luego al generador 00:06:53
que luego vamos a ver cómo funciona esto 00:06:54
lo que estoy diciendo son 00:06:56
presión y caudal 00:06:58
cantidad de agua 00:07:00
esto ya es una pieza de museo y ya no está para moverse 00:07:02
pero esto, imaginaros 00:07:04
a la que gira a muchas revoluciones 00:07:06
a muchas revoluciones 00:07:08
y entonces cuando gira a muchas revoluciones 00:07:10
esas dos piezas, ¿qué hacen? 00:07:12
empiezan a salirse, muy bien, a separarse 00:07:14
mejora el poder químico de cada otro 00:07:16
y ahora los ganchos paran 00:07:18
la guadiela que es una fuente 00:07:21
¿sabes? 00:07:23
¿Este es el río que se veía por allí? 00:07:25
Sí, claro, el río que hemos pasado, ese es el río, el río Tajo. 00:07:35
Lo que es la evolución de volar. 00:07:38
Desde un pergamino, el documento más antiguo que tenemos. 00:07:41
No, no es papel, de piel, de piel de cordero muy fina que tenían que curtir, que se dice curtir. 00:07:45
que todo lo escribió y lo firmó el rey Juan II, abuelo de Isabel la Católica. 00:07:54
Bueno, vamos a ver. 00:08:01
Fuente Brugos. ¿Recorréis lo que era Fuente Brugos? Sí que era. 00:08:07
Y esta, pues ya empezó a funcionar desde los 50 hasta ahora. 00:08:11
Y además hicieron, eso de las compuertas amarillas, le hicieron la presa un poco más grande, 00:08:14
porque también si levanto la presa más, alocino más agua y también que tengo más. 00:08:18
Voy a explicar una maqueta que tenemos ahí que lo vais a entender mucho mejor. 00:08:22
Claro, él dice 00:08:25
La presa que vemos ahí, las compuertas, cae agua 00:08:30
Y yo, la respuesta es que es 00:08:32
Nunca cae agua por ahí, nunca 00:08:33
¿Por qué? ¿Para qué sirven esas compuertas? 00:08:35
¿Para qué sirven esas compuertas amarillas que teníamos 00:08:38
Y que tenemos en la maqueta? 00:08:40
A ver, por aquí, una respuesta posible 00:08:41
Para que si se llena demasiado 00:08:44
Puedas salir 00:08:48
Efectivamente, el embalse, por si se llena demasiado 00:08:49
Tiene esas compuertas 00:08:51
Pero ¿sabéis qué? Que nunca se llena demasiado. 00:08:53
Un sistema que funciona de la siguiente manera. 00:08:56
Nosotros estamos en Volarque 2. ¿Veis lo que hacemos con el agua? 00:08:59
¿Veis esas tuberías que hay al otro lado del edificio, en esa cristalera? 00:09:02
Cogemos el agua, la metemos en esas tuberías, la ponemos en esta central y la subimos empujándola, 00:09:05
haciendo un montón de fuerza con unas bombas que están continuamente ahí, venga y venga y venga. 00:09:12
Y subimos el agua hasta este embalse. 00:09:17
Esto está encima de la sierra y ahí no hay ningún río. Es un embalse completamente artificial. 00:09:18
que nosotros tenemos que llenar solo con agua que antes hemos tenido que subir. 00:09:23
¿Vale? Una cosa, no os he dicho que es una cosa muy importante, 00:09:32
es una oportunidad muy buena porque si os dais cuenta, 00:09:37
están usando el puente grúa de Volarque 2, lo están usando para mover piezas, 00:09:40
porque están desmontando este grupo, porque este grupo está cambiando ese pieza 00:09:44
porque de vez en cuando hay que hacerlo para hacer un mantenimiento mejor. 00:09:48
En base a la bujeda se desea producir energía, sino que también sirve en la bujeda y dar agua por esos tubos. 00:09:58
Es tan grande que no solamente como es el agua, vuelve otra vez a la embase, con lo cual el agua no se pierde. 00:10:29
¿Qué es lo que más os gusta hasta ahora? 00:10:43
Lo que nos acaban de explicar, viendo que para no gastar energía no se tiene que ir. 00:10:45
Sí, es eso. 00:10:51
Calidad. 00:10:51
Lo mejor de todo. 00:10:52
Calidad. 00:10:53
Bueno, este es el nuevo que está ahí, porque está que no está, está un verde y cola. 00:10:53
Este es el nuevo que se ha incluido. 00:11:36
¿Está muy alto? 00:11:38
Sí, bastante. 00:11:39
Está muy alto. 00:11:39
Está alto, grabado por Dios. 00:11:41
Está demasiado alto, la verdad, demasiado. 00:11:43
Está demasiado alto. 00:11:45
¿Quién quiere decir algo? 00:11:49
¿Alguien quiere decir algo de lo que más le ha gustado? 00:12:10
Autor/es:
Roberto R.
Subido por:
Roberto R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
199
Fecha:
17 de abril de 2019 - 12:59
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARMEN IGLESIAS
Duración:
12′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
470.43 MBytes

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