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EdiDig LB-01 Qué ocurre mientras leemos - Contenido educativo

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Subido el 4 de agosto de 2021 por Javier F.

95 visualizaciones

Pilula que presenta un apartado de la lección básica dedicado a el transfondo del proceso lector y muestra su desarrollo tanto en la web «El lector andante» de forma esquemática, como en el libro digital «El lector móvil» de forma expositiva (EdiDig LB-01.02).
• Web: https://www.educa2.madrid.org/comunidad/lectorandante/lb-01
• Libro digital ePub: https://www.comunidad.madrid/publicacion/1354753628724

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Curso de Edición Digital y Publicación en Línea Básico. 00:00:00
Vamos a tratar ahora en esta pilula un elemento del curso dedicado a qué ocurre mientras leemos. 00:00:08
Para ello nos vamos a dirigir en primer lugar a la web del curso. 00:00:19
En el menú de navegación aparece el curso Edivig y dentro de él las lecciones básicas. 00:00:28
Y nos trasladamos a la primera. 00:00:35
Entonces aquí el rastro de migas lo indica, edificio, lecciones básicas, la primera. 00:00:37
En ella tocamos diversos temas y el que queremos tratar ahora es el que se refiere a qué ocurre mientras leemos. 00:00:45
Para ello, nos trasladamos al capítulo específico, ya es en la sección de capítulos dedicado a ello, donde se desarrolla de forma esquemática, pero más extensa, los puntos completos. 00:00:58
completos. Pero tengamos que en el Quijote se dice que trata de lo que verá el que lo 00:01:18
leyere y lo oirá el que lo escuchare leer. Y Quevedo, en su famoso soneto, se refiere 00:01:30
a que escucha con sus ojos a los muertos. Vivo en conversación con los difuntos y escucho 00:01:35
con mis ojos a los muertos. Recientemente investigadores como Chan Siji, que ha estudiado 00:01:42
los sistemas de escritura del mundo, o de Jaén, que impulsa la nueva ciencia de la 00:01:48
lectura en el cerebro lector, han desarrollado investigaciones que muestran qué ocurre mientras 00:01:55
leemos. En el libro digital, el lector móvil, que lo tenemos que tener descargado y abierto, 00:02:02
En el botón del índice vamos al capítulo primero. En el capítulo primero hay a su vez los mismos apartados que se recogen de forma esquemática en la web. Aquí están desarrollados en forma expositiva. 00:02:22
Y entonces, ¿qué ocurre mientras leemos? Se recoge la cita de El Quijote, se recoge la cita de Quevedo, la obra de Chansilly son los sistemas de escritura del mundo, que aquí los podéis ver. 00:02:37
Él ha encontrado que en unos pocos trazos, muchos sistemas del mundo se las apañan para distinguir las letras. 00:02:56
Por ejemplo, aquí tenéis descompuesto el alfabeto latino. La A, tres trazos. La B, un trazo vertical y dos curvos. La C, un gran trazo curvo. Y así. 00:03:10
Este sería el origen de la A. Unos cuernos en distintos sistemas de escritura y devolucionando hasta la A mayúscula nuestra. 00:03:22
Esto es lo que ocurre en las neuronas del cerebro para ir identificando tramos visuales, de manera que se van descartando significados hasta encontrar el que corresponde. 00:03:29
Porque el cerebro se enciende como una bombilla, como ha demostrado De Jaén, cuando escucha palabras o lee palabras. Pero entre el cerebro, entre la mente y el reconocimiento del significado y el texto, hay una interfaz. 00:03:45
Hay un intermediario que es aquí, tenemos un facsimile de una página de empresa. 00:04:09
Y aquí tenemos un texto electrónico, el mismo, pero en forma de texto electrónico que puedo agrandar o disminuir. 00:04:14
Y aquí tenemos el manuscrito original de Quevedo de esos mismos versos, con sus correcciones. 00:04:21
Y aquí tenemos en lenguaje HTML esta misma página, pero etiquetado. 00:04:28
Y aquí tenemos una broma de los creadores de Helvética, en el que lo que hacen es, a la tipografía, trastornan las normas comunes, de manera que varían la distancia entre las letras, y entonces el cerebro se vuelve medio loco para leer. 00:04:32
Lo consigue, pero tarda muchísimo. Estos son los trazos básicos con los que se componen las letras. 00:04:48
En este dibujo se ve como una niña de seis años, transcribe lo que escucha, pero no conoce las reglas. 00:05:04
No sabe que existen las tildes, las haches, las comas, las iniciales mayúsculas. 00:05:11
Entonces, el suceso de la lectura es un suceso extraordinario que merece mucho la pena estudiar. 00:05:17
Autor/es:
JFD
Subido por:
Javier F.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
95
Fecha:
4 de agosto de 2021 - 11:09
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI SECRETARÍA GENERAL TÉCNICA
Duración:
05′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
112.06 MBytes

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