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Subido el 22 de junio de 2022 por EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA

1446 visualizaciones

Explora cada una de las áreas del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente y ejemplos sobre el desempeño de cada una de las 23 competencias que lo componen.

Referencias:


Resolución de 4 de mayo de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, sobre la actualización del marco de referencia de la competencia digital docente.

Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente publicado en marzo de 2022 y aprobado por el Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje (GTTA) en la reunión celebrada el 19 de enero de 2022.



Esta obra está está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-No Comercial- Compartir Igual 4.0 España.

Créditos:


Locución de audios, diseño de imágenes y montaje de vídeos Ainoa Giménez Carvajal @AinoaGimenez

Creación de subtítulos, diseño de imágenes y montaje de vídeo por David Mohedano Mohedano @davidcompdigedul

Creación de guiones y esquemas con lucidapp: Susana Magaña De Larriva, Rafael Serrano Castro @Rafaser22 y Alberto Jiménez Arévalo @ajimenezar

Más información Transcripción

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Llega el final del recorrido, concretamente la tercera etapa correspondiente a la innovación. 00:00:00
El docente concluye su progreso en el marco. Se redefinen las situaciones de aprendizaje 00:00:26
a partir de la evaluación de la práctica y la investigación. En esta etapa, los docentes 00:00:32
son líderes de su centro, capaces de crear conocimiento e innovar en el uso de las tecnologías 00:00:38
digitales para la mejora de la práctica docente siendo modelos y mentores en la profesión. Si te 00:00:43
identificas con las siguientes acciones te encuentras en este nivel. Competencia 5.1 00:00:50
accesibilidad e inclusión. Experimento con nuevas soluciones de accesibilidad y estrategias 00:00:56
pedagógicas para garantizar la inclusión de todo mi alumnado empleando tecnologías digitales. 00:01:03
Coordino en mi centro o participo activamente en las acciones orientadas a aplicar la accesibilidad universal con el uso de la tecnología 00:01:09
y evaluar su impacto en la inclusión de todo el alumnado apoyando a otros docentes en dicho cometido. 00:01:17
Ofrezco asesoramiento formal o imparto formación a otros docentes sobre el uso de las tecnologías digitales para facilitar la accesibilidad e inclusión de todo mi alumnado. 00:01:24
Aporto propuestas en el diseño del plan digital del centro en relación al uso de las tecnologías asistenciales. 00:01:35
Participo en la toma de decisiones a la hora de implementar un recurso digital o de adquirir equipamiento tecnológico para el centro, con el fin de que aseguren la accesibilidad universal. 00:01:43
Asesoro a otros docentes sobre el uso de entornos amigables para nuestro alumnado. 00:01:55
Competencia 5.2 Atención a las diferencias personales de aprendizaje 00:01:59
y Competencia 5.3 Compromiso activo del alumnado con su propio aprendizaje 00:02:04
Investigo e innovo sobre el uso de las tecnologías digitales para dar respuesta a las necesidades personales del alumnado, 00:02:10
en especial a aquellos con necesidades educativas especiales. 00:02:18
Evalúo la idoneidad de las estrategias pedagógicas y de los recursos tecnológicos empleados 00:02:22
desde un punto de vista ético, pedagógico y funcional. 00:02:28
Ofrezco apoyo a otros docentes en estrategias que conviertan al alumnado en el protagonista de su aprendizaje. 00:02:32
Utilizo diferentes formas de evaluación, autoevaluación y coevaluación 00:02:38
a través de las plataformas y recursos que ofrece nuestra comunidad, 00:02:42
Evalum, Cuestionarios en el Hablo Virtual de EducaMadrid, entre otros. 00:02:46
Salvaguardo la huella digital en todos los recursos que utilizo. 00:02:51
Participo en la creación de actividades formativas en mi centro relativas a la atención a la diversidad 00:02:54
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza
Subido por:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1446
Fecha:
22 de junio de 2022 - 13:03
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2022-8042
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
03′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.85 MBytes

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