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Subido el 19 de febrero de 2024 por Nuria P.

27 visualizaciones

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Ya tenemos el número de arriba, ¿verdad? 00:00:00
El minuendo. ¿Y ahora qué hay que hacer? 00:00:25
quitarle 00:00:27
5 a 3 00:00:29
quitarle 00:00:32
5 a 3 00:00:34
en unidades 00:00:36
¿me puedes quitar 5 unidades? 00:00:38
¿me puedes quitar 5 unidades? 00:00:42
vale, pues venga, pídele 00:00:45
¿la puedes romper? 00:00:47
pues coge una que pueda romper 00:00:51
¿Ya puedes quitar cinco? 00:00:57
Sí. 00:01:16
Venga, quítaselas. 00:01:17
Uno, dos, tres, cuatro, cinco. 00:01:18
Y esta en la baja. 00:01:23
Vale, muy bien. 00:01:24
¿Y ahora qué hacemos? 00:01:30
Dos, le quito una. 00:01:32
Le quito una. 00:01:35
Ya no hay dos porque le hemos prestado, ¿verdad? 00:01:36
Vale. 00:01:38
Le quitamos una, quítasela. 00:01:40
Entonces no tenemos nada en las decenas, ¿no? 00:01:43
Pues venga, seguimos con las centenas. 00:01:46
Y le quitamos una. 00:01:49
Le quitamos una. 00:01:52
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, ochocientos ocho. 00:01:53
Muy bien, pues fórmalo con los números largos. 00:02:06
Muy bien. 00:02:21
Gracias. 00:02:23
Subido por:
Nuria P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
27
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 12:00
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SANTA ANA
Duración:
02′ 25″
Relación de aspecto:
0.56:1
Resolución:
1080x1920 píxeles
Tamaño:
260.94 MBytes

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