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Scratch - Contadores

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Subido el 18 de marzo de 2025 por Ce40 madrid

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Los contadores son una forma de uso de las variables que utilizamos para crear algoritmos y simplificar los programas. 00:00:01
Vamos a verlo con un ejemplo. 00:00:25
Imaginaros que quiero que el gato me diga los números del 1 al 10. 00:00:27
La primera idea que se nos ocurre es decir, bueno, pues al presionar la bandera verde, al hacer clic en la bandera verde, vamos a decir el número 1. 00:00:33
y luego vamos a decir el número 2 00:00:44
y así vamos a hacer todos los números 00:00:48
vamos a poner un tiempo más cortito para que cuando lo ejecutemos 00:00:53
no se nos haga muy pesado 00:01:01
y vamos a ir duplicando y cambiando los números 00:01:03
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 00:01:09
y 10. Vamos a ejecutar el programa. Al presionar la bandera verde vemos que vas poniendo todos 00:01:25
los números, desde el 1 hasta el 10. Esto para 10 números es factible. Si os digo que 00:01:34
tenemos que mostrar los números del 1 al 100, pues ya se hace un poco pesado y si fuera 00:01:42
del 1 al 1000, pues mucho más pesado. ¿Cómo podemos simplificar esto? Nos vamos a crear 00:01:46
una variable. En variables pulsamos en crear una variable y le vamos a dar el nombre contador. 00:01:52
Esta variable al iniciar nuestro programa va a tener un valor cero. Siguiente paso vamos a hacer 00:02:02
que el contador sume uno. Entonces en la variable vamos a guardar el número uno y al gato le vamos 00:02:09
a decir que nos diga el contenido de la variable. Nos venimos a variables, cogemos el bloque variable 00:02:16
y le vamos a decir que nos diga que contiene la variable. 00:02:23
¿Durante cuánto tiempo? 0,3. 00:02:27
Ahora no tiene sentido volver a poner el bloque sumar a contador 00:02:30
y volver a decir contador, sino que si esto que hemos hecho 00:02:35
lo repetimos 10 veces, es decir, yo cojo estos dos bloques 00:02:39
y los meto en un repetir y le digo que lo repita 10 veces. 00:02:43
Pues, ¿qué es lo que va a hacer? 00:02:48
Al hacer clic en la bandera verde, en contador vamos a guardar 00:02:49
el número 0. Primera vez que repito, entro aquí, contador que valía 0, le sumo un 1, ahora vale 1, 00:02:53
con lo cual voy a mostrar lo que contiene contador 1, muestro el número 1 durante 3 segundos. 00:03:02
Vuelvo al inicio del repetir y repito una segunda vez, en esta segunda vez sumo al contador otra vez 00:03:09
el número 1. Si en contador había un 1, si le sumo un 1, ahora tengo un 2. Entonces voy a decir el 00:03:17
número 2 durante 3 segundos. Como esto lo voy a hacer 10 veces, me va a reproducir los números 00:03:24
del 1 al 10. Vamos a verlo. Pues este es el uso que tiene el contador. Ir aumentando su valor en 00:03:30
una unidad o en tantas unidades como yo indique aquí. Si lo que quiero es disminuir, pues simplemente 00:03:43
tendría que poner aquí un valor negativo en lugar de un valor positivo. 00:03:49
Etiquetas:
Código Escuela 4.0_M
Subido por:
Ce40 madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
115
Fecha:
18 de marzo de 2025 - 9:28
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Código Escuela 4.0
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.32 MBytes

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