VIDEO TAREA 5 - Contenido educativo
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TAREA 3
En primer lugar, acudimos a nuestro aula virtual al área número 5, Empoderamiento del alumno,
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Espacio de actividades. Mediante un PowerPoint hemos realizado un
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espacio de actividades para niños con distintos ritmos de aprendizaje, alumnos de quinto de
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primaria del área de Ciencias Naturales. En él podemos ver diferentes estaciones por
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las que los alumnos pueden ir pasando para aprender el método científico, sus pasos
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y comprobar si han aprendido correctamente. En el inicio tienen las instrucciones que
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tienen que aprender los pasos, cuáles son las actividades que tienen que realizar, que
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si no han realizado correctamente la actividad 3 deberían acudir al repostaje y en él se
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repasa lo visto en clase y llegados al final veremos si se ha cumplido el objetivo que
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nos planteábamos. Antes de comenzar, decir que en muchos casos estas aplicaciones al
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ser plataformas gratuitas incluyen anuncios y en otros casos necesitan registrarse.
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En la estación número 1 vamos a ver un vídeo.
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Como iba diciendo, el método científico, en el mundo o en la sociedad,
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los alumnos van a ver qué es el método científico y cuáles son los pasos del mismo.
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En la estación número 2 los va a dirigir a un GNI sobre el método científico.
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La estación número 3 es la realización de una prueba para ver si están aprendiendo
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las diferentes fases. Mediante Live4C hemos realizado una actividad que consiste en que
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los alumnos vayan mediante el arrastre, arrastrando las actividades, perdón, las diferentes...
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Paso 1, bueno, las vamos a poner un poquito así al azar, vamos a ver y abajo encontramos Finish,
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comprobar las respuestas o enviarlas al maestro según lo tengamos nosotros configurado y ver
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si ellos pueden comprobar las respuestas y si son correctas pasan directamente al 4,
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si no acuden al repostaje. En el repostaje pueden encontrar...
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El método científico es una técnica utilizada por las...
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Y así los niños pueden reforzar lo que no han aprendido.
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Vuelven a realizar la tarea número 3 y si la han acertado irán a la tarea número 4.
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La tarea número 4 es un CAMBA, que en este caso debido a que utilizo un ordenador en el cual no
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tengo dada de alta esta aplicación, no podemos acceder a este espacio,
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pero tenemos que registrarnos y ahí aparecería el CAMBA.
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La tarea... Finalmente llegamos a la meta y en la meta...
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Los alumnos veremos si han aprendido mediante el QUIC, van poniendo su nombre y van realizando
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las diferentes actividades para ver si han aprendido los pasos del método científico
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y en qué consiste el mismo. Y esta es la finalización del espacio de actividades.
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- Autor/es:
- RAQUEL ALONSO
- Subido por:
- Raquel A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 20:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
- Duración:
- 04′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.02 MBytes