VIDEO TAREA 5 - Contenido educativo
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Bien, en este último vídeo vamos a mostrar el espacio de actividades creado para distintos ritmos de aprendizaje.
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Comenzamos pinchando en el inicio, donde vemos las instrucciones para realizar este espacio de actividades,
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donde en primer lugar se detalla que es muy importante leer todas las actividades y comprenderlas,
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que es obligatorio realizar todas ellas hasta la número 3, y en caso de encontrar alguna dificultad,
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podemos ir al apartado repostaje.
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Posteriormente podremos continuar hasta la meta
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o podremos regresar para comprender mejor las actividades
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en las que hayamos tenido cualquier tipo de problema.
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Finalmente, destacar la importancia de disfrutar durante el proceso
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y que el objetivo no es el llegar cuanto antes a la meta
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o llegar antes que los compañeros,
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sino que lo importante es realizar todas las actividades.
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Comenzamos con las actividades y para ello vamos a la actividad
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número 1, que se trata de un vídeo de YouTube que habla sobre el reciclaje. A lo largo del
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vídeo se va concienciando de la importancia que tiene el reciclaje para el cuidado de
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nuestro entorno. Posteriormente pasamos a la actividad número 2, en el que en este
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caso se trata de un generali donde de igual modo se trata de un generali sobre
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reciclaje donde seguimos profundizándonos de los diferentes contenidos como podemos
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reciclar los contenidos que encontramos que se recicla en cada uno de ellos etcétera
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La actividad 3 se trata de una ficha que hemos elegido, en este caso hemos elegido esta
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Donde tienen que unir los diferentes residuos con su contenido correspondiente
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Y también leer estas cuestiones, mirar si son verdaderas o falsas
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Y completar las oraciones con estas palabras de aquí
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tenemos la zona de repostaje
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en el que se trata de un vídeo
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de Youtube
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que habla sobre reciclaje
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pero de forma más sencilla
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para todos aquellos que hayan
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encontrado alguna dificultad podrán tener
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este vídeo explicado
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de una forma más sencilla
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actividad número 4
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se trata de otro vídeo
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del reciclaje donde ya se profundiza
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más acerca de la materia
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en este caso pues profundiza sobre
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los diferentes residuos
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e incluso vemos que se añaden
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más contenedores
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como por ejemplo puede ser el rojo
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para que
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puedan ampliar su información sobre que existen
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otro tipo de contenedores aparte de los que
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estamos habituados a ver
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en la calle o en el centro
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escolar
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y ya por último en la meta
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lo que se ha elegido es
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un cajud para poder poner
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evaluar todo lo que
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de aprendido y
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por ejemplo, ¿cómo se llama este
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contenedor?
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Eso.
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¿En qué contenedor iría esta botella?
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El vidrio, etcétera.
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- Autor/es:
- SANDRA LEVA DELGADO
- Subido por:
- Sandra L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 21:53
- Visibilidad:
- Clave
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- 1.78:1
- Resolución:
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