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8 1ºM CLASE DE PROBABILIDAD - Contenido educativo

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Subido el 24 de marzo de 2021 por Jesús A. B.

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Para que veáis, voy a poner eso en medio, con cantidades, con palabras, con letras, para que veáis que estoy usando todo el rato lo de la condicionada. 00:00:00
Me preguntan por la probabilidad de que sufra el retraso, y qué he dicho, o sea, qué hemos hecho en realidad. 00:00:09
Esto es, puede sufrir retraso suponiendo, condicionado, a que se haya ido para la Unión Europea, no sé qué he puesto, U o U, da igual, ¿no? 00:00:15
Pero claro, ha tenido que ir primero a la Unión Europea, más, luego te he añadido, más la probabilidad de que sufra retraso si el negocio este ha sido para América, condicionado a que se haya ido para América, por la probabilidad primero de que se haya ido para América. 00:00:26
más la probabilidad de que sufra retraso si se ha ido para Asia, por la probabilidad de que se haya ido para Asia. 00:00:49
Este producto también se puede poner al revés, ¿no? 00:01:02
Decir, a ver, el negocio este ha sido con la Unión Europea, ¿vale? 00:01:05
Probabilidad de que se haya ido con la Unión Europea, y habrá que sufrir retraso, 00:01:10
porque sufra retraso sabiendo que se ha ido para la Unión Europea. 00:01:14
más que se haya ido para América 00:01:19
por que haya 00:01:21
sufrido retraso sabiendo 00:01:23
que se ha ido para América 00:01:25
¿y qué estoy usando aquí todo el rato? 00:01:26
por la probabilidad condicionada 00:01:29
de la intersección, porque este producto 00:01:30
en la fórmula era 00:01:33
la probabilidad de la intersección 00:01:35
esto es la intersección 00:01:37
de que haya sufrido retraso y 00:01:39
que se haya ido a América 00:01:41
en fin, que estoy usando las fórmulas esas 00:01:42
teóricas todo el rato, aunque 00:01:45
no las escribo 00:01:47
¿De acuerdo? 00:01:48
¿Entendido? 00:01:50
Y esta suma, al año que viene 00:01:50
Se dice, pues mira, esto se llama 00:01:53
Probabilidad total 00:01:55
Pues ya está 00:01:57
A eso se le llama probabilidad total 00:01:59
Se usa más sin pensar en la teoría 00:02:01
Eso 00:02:04
¿Se entiende lo que quiero decir? 00:02:04
La idea de que no es difícil 00:02:07
A que esto no es difícil 00:02:09
Los problemas del año que viene 00:02:10
Quizás sean un poco más complicados que esto 00:02:12
Y luego viene un poco más 00:02:14
Tampoco mucho más 00:02:16
tampoco mucho más y luego viene lo nuevo sería me falta el teorema de 00:02:17
baches eso sería lo nuevo específico de segundo pero es muy fácil 00:02:22
así que esto no es difícil 00:02:28
Subido por:
Jesús A. B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
29
Fecha:
24 de marzo de 2021 - 16:53
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SANTA TERESA DE JESUS
Duración:
02′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
184.91 MBytes

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