Tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, soy Ángela. Voy a presentar la situación de aprendizaje que he planteado en la tarea 3.
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En principio lo he planteado para niños de tercero de primaria en la asignatura de lengua.
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Es una situación de aprendizaje que se realiza en cooperativo para que todos los niños intenten interactuar y aprender de la misma manera.
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que los propios alumnos sean los que ayuden a los que más dificultades tengan
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y luego consigan hacer un trabajo final divertido
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que puedan poner en práctica cuando ellos quieran.
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Bueno, la primera parte de la tarea 3 es la infografía
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donde se va a exponer la temporalización
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que es una temporalización flexible
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ya que se puede dar incluso algún día más en caso de necesidad que se quede cortito el tiempo para poder realizarla.
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Luego las competencias específicas que vamos a trabajar, que son poquitas,
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pero se trabajan continuamente en todos los pasos y todas las actividades que se van a realizar.
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Los contenidos que vamos a trabajar, que son los más importantes y los que queremos conseguir que los alumnos lleguen.
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y luego tenemos los criterios de evaluación.
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En los criterios de evaluación es importante presentárselos a los niños
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para que ellos sepan a lo que se pueden atener y qué es lo que se les va a evaluar
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y es una de las cosas más importantes bajo mi punto de vista
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que tengan en la mente día a día en el trabajo que hagan los alumnos
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para conseguir una buena nota y, sobre todo, conseguir un buen trabajo.
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Y, por último, la metodología que se va a utilizar.
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Luego tenemos, respecto a la tarea 4, la calificación que vamos a entrar a ella.
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Tenemos, por ejemplo, las calificaciones que como nos pedían se realizó en la primera evaluación
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Los ítems evaluables, las tareas, los exámenes en la segunda evaluación igual
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Y por último la tercera lo mismo
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También tenemos una actividad, por ejemplo esta, que hemos presentado a los niños
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Que es un crossword muy facilito, donde tienen que buscar palabras relacionadas al trabajo que hemos hecho
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Como por ejemplo puede ser esta de aquí, que es gramo
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Y creo que puede ser entretenido y les puede hacer pensar y cambiar un poco el tipo de trabajo que se va a realizar en clase
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Por último, tenemos la imagen de la tarea 5, donde se dan paso a paso las tareas que tienen que hacer hasta la actividad final, que es la presentación en grupo.
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en grupo y cada uno de ellos en la presentación podrá ir clicando en los pasos para ver qué es lo que tiene que hacer,
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toda la información que tienen aparte y que se ha visto durante el curso y los pasos previos o antes de llegar a la actividad final.
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Y creo que puede ser una actividad divertida de cara a estos niños de tercero de primaria,
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en la que pueden aprender mucho de una manera diferente
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y espero que aunque sea una actividad, unas actividades sencillitas
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y una situación de aprendizaje sencilla pueda serles útiles
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e incluso me gustaría intentar ponerlo el día de mañana en práctica si me es posible.
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- Subido por:
- Ángela V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
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- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 8:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA CATALINA DE SENA
- Duración:
- 04′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.07 MBytes
