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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 28 de mayo de 2023 por Carmen Belen M.

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Hola a todos, vamos a hablar sobre mi situación de aprendizaje que se titula 00:00:00
Nos vamos a la gran manzana. 00:00:05
A su vez después vamos a hablar de raíces, del cuaderno de raíces, como lo tengo organizado 00:00:08
y finalmente hablaremos de las actividades evaluables de esta situación de aprendizaje. 00:00:15
Como podemos observar ahora mismo, estoy mostrando el Geniali que he creado 00:00:22
para poderla compartir con todos vosotros. 00:00:26
Ya he dicho que se titulaba Nos vamos a la gran manzana, 00:00:32
con lo cual hay una serie de datos identificativos que van a ser útiles. 00:00:35
Si clicamos en este apartado nos explica para qué etapa va diseñada 00:00:40
y cuál es la finalidad que tenemos con este aprendizaje 00:00:44
y la temporalización en relación con la programación general. 00:00:47
Destacar que se incluye dentro de la unidad de programación Around Town 00:00:53
y se va a realizar en unas cinco sesiones. 00:00:56
En este otro apartado, en el 2, conexión con los elementos curriculares, 00:01:01
si damos ahí en ese apartado, pues aquí nos habla de los saberes básicos, 00:01:05
las competencias específicas, criterios de evaluación, 00:01:10
útiles y necesarios para saber exactamente qué es lo que estamos persiguiendo con esta situación. 00:01:14
Por otra parte, tenemos aquí el apartado de metodología, 00:01:21
si damos aquí pues habla del aprendizaje basado en proyectos 00:01:23
aprendizaje basado en problemas 00:01:28
es un aprendizaje cooperativo 00:01:29
es activo y participativo por parte del alumnado 00:01:31
en la parte de secuenciación competencial alineada con pautas DUA 00:01:36
si damos a más información 00:01:41
podemos observar cómo se van realizando cada una de las tareas 00:01:44
y cómo se va atendiendo a esas diferencias que tenemos en el aula 00:01:49
y fundamentalmente pues teniendo en cuenta las inteligencias múltiples de Howard Gardner 00:01:53
y en cada tarea buscando diferentes maneras de aproximarnos a las necesidades de los estudiantes. 00:01:58
En el 5 hablamos de recursos y herramientas TIC, aquí hablamos de cosas tan básicas como una pizarra, 00:02:07
un cuaderno de trabajo, hasta Google Science, Kahoot o hacer un Genie Link, Canva. 00:02:14
En el apartado 6, importante destacar el tema de la evaluación, cuáles van a ser los productos evaluables, pues fundamentalmente estamos hablando del folleto 00:02:20
y la presentación de este folleto y de las diferentes técnicas e instrumentos de evaluación que se van a emplear 00:02:30
En las siete son anexos, pues son todas las herramientas y las direcciones que tienen que utilizar cada uno de los alumnos para poder realizar todas las actividades. 00:02:37
Bueno, pues ahora vamos a pasar a cómo está en raíces, yo entro aquí por raíces, ya he entrado y lo tengo aquí abajo, he entrado con mi contraseña y con todo, entonces entro en alumnado, me vuelvo a situar en alumnado, en seguimiento académico, en el cuaderno de clase y vamos a fijarnos en los parámetros que he establecido. 00:02:53
Por un lado tengo los elementos, los ítems evaluables, las tareas y los controles. 00:03:19
Entonces, en el modelo de calificación, pues lo tengo configurado para cada una de las materias que imparto. 00:03:28
Con respecto a las actividades evaluables, busco aquí a mi alumnado en esta asignatura, 00:03:38
o como estamos hablando del área de inglés y mis alumnos son de quinto de primaria, 00:03:45
cliqueo sobre ello y puedo dar a cada una de las tareas o simplemente mirarlo aquí 00:03:50
y vemos cómo está perfectamente configurado. 00:03:57
Ahora vamos a hablar de las actividades evaluables. 00:04:02
Las actividades evaluables las tengo dentro de mi aula virtual, en mi aula virtual tengo diversos apartados, el área 1, el área 2, el área 3, el área 4, el área 5 y en el área 5 es donde tengo espacio de actividades. 00:04:07
Como vemos aquí, si damos aquí, espacio de actividades, y aquí se me van a desplegar las actividades. 00:04:25
Y aquí tengo espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, 00:04:31
que estaríamos hablando de, como yo, que soy la autora, carácter de Martín Peña, 00:04:38
diseñado para acento de primaria y para inglés. 00:04:42
Entonces, en principio tenemos el inicio, si clicamos sobre el inicio, nos llevaría a la mediateca, 00:04:44
que es ahí donde vemos que tengo 00:04:49
la presentación 00:04:52
de lo que tienen que hacer los estudiantes 00:04:54
lo voy a cerrar 00:04:56
la actividad 1 00:04:58
que también lo tengo en la mediateca 00:05:03
porque es un vídeo 00:05:05
en el cual explica un poco 00:05:06
where is New York y todo eso 00:05:08
la 2 00:05:10
sería 00:05:11
visualizar un genially 00:05:16
sobre accept all cookies 00:05:18
y aquí 00:05:21
damos a start y empezaría 00:05:22
con todas las actividades y con todas las cosas 00:05:24
y típica Apple conectado 00:05:27
con eso 00:05:29
y la 3 00:05:30
otra vez tengo que dar a 00:05:32
permitirlo, que sería una ficha para ver 00:05:35
si los alumnos lo han 00:05:37
entendido y saben lo que tienen que 00:05:38
realizar. ¿Qué pasaría 00:05:41
aquí? Si yo veo que mi alumnado 00:05:43
no lo comprende 00:05:45
o ha tenido dificultades 00:05:47
iríamos a las actividades de repostaje 00:05:49
que sería volver a ver otro vídeo para intentar acercarles el tema. 00:05:51
Y si todo va bien continuaremos por la 4, que sería otro vídeo referente a New York City, 00:05:59
un poquito más complicado que el anterior para ver cómo lo han comprendido 00:06:08
Y finalmente llegaríamos a la meta, que sería hacer un quiz, unas preguntas sobre ese tema. 00:06:12
Bueno, esto es todo. Espero que os haya servido de ayuda mi explicación y muchas gracias por vuestra atención. 00:06:23
Autor/es:
Carmen Belén Martín Peña
Subido por:
Carmen Belen M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
28 de mayo de 2023 - 16:56
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI BENITO PEREZ GALDOS
Duración:
06′ 45″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
197.10 MBytes

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