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TAREA 6 - Contenido educativo

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Subido el 15 de junio de 2023 por Gregorio M.

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Hola, a continuación paso a detallar las actividades del área 3, 4 y 5. 00:00:03
Para comenzar, veremos la infografía de mi situación de aprendizaje, 00:00:10
en la cual detallo por paso el plan de riesgo del taller. 00:00:18
Me he basado en el módulo de preparación de superficie 00:00:23
y valoraremos los riesgos de prevención de riesgos laborales que se dan en esa situación. 00:00:29
Para el alumnado, primero tendrán que planificar las distintas etapas de evaluación del proyecto, 00:00:38
los recursos que tienen, los espacios, los tiempos necesarios. 00:00:47
Después recopilarán y editarán toda la información. 00:00:52
En un trabajo colaborativo crearán el producto para después prepararlo, exponerlo y después aportar las conclusiones sobre las opiniones de cada uno de ellos y qué les ha parecido la elaboración del trabajo. 00:00:55
para después en clase hacer una apuesta en común con el resto de compañeros 00:01:23
y cada uno generar un debate para que cada uno dé su opinión 00:01:29
y qué opina con respecto al trabajo y a la zona de trabajo. 00:01:35
Más adelante, después de la tarea número 3, pasamos a la tarea número 4 00:01:43
en la cual para evaluar el trabajo de mi alumnado 00:01:58
he creado en raíces un cuaderno de clase 00:02:05
con tres ítems evaluables 00:02:10
en los cuales pongo los ítems evaluables 00:02:12
de una actividad que yo crea conveniente 00:02:16
evalúo también las tareas de clase 00:02:19
y evaluaré los controles 00:02:22
en este primer pantallazo vemos 00:02:24
los tres ítems 00:02:27
o las tres categorías que evaluaré 00:02:29
en el segundo 00:02:31
pantallazo 00:02:34
se puede observar 00:02:34
las materias de las cuales 00:02:37
evaluaré con esas tres categorías 00:02:40
que es la formación 00:02:42
centro de trabajo, movible, mecanizado, 00:02:43
solaturo y preparación de superficie 00:02:45
en la captura número 3 00:02:47
daré un peso 00:02:49
de tanto por ciento a cada uno de los ítems de las categorías en función de mi criterio. 00:02:54
¿Qué opino yo que debe tener mayor o menor peso? 00:03:05
Y en la cuarta captura de pantalla he creado tres actividades para cada uno de los ítems. 00:03:11
Sobre el plan de riesgo del taller he creado una actividad en la cual valoro unos ítems 00:03:21
Después esa tarea se evaluará de prevención de riesgo y después un control para evaluar los conocimientos. 00:03:28
Y cada una de ellas, pues en ITEM tendremos un 30%, en tareas tendremos un 30% de la nota y en controles tendremos un 40%. 00:03:37
Esto sería la actividad número 4 de raíces. 00:03:47
Y la tarea número 5, que sería crear una actividad con ritmos distintos de aprendizaje, en la cual la he enfocado a prevención de riesgos laborables, como he comentado antes, en el área de preparación de superficie, que es la materia que elegí. 00:03:51
Tenemos un botón de inicio en el cual nos salen las instrucciones de la tarea. 00:04:12
En la tarea número 1 veremos un vídeo en el cual veremos prevención de riesgos laborales en el taller de una reconocida empresa, Cepimac. 00:04:25
aquí en inicio 00:04:51
en inicio tenemos las instrucciones 00:05:00
a continuación paso a detallar las instrucciones 00:05:16
de esta actividad 00:05:19
si estás en esta pantalla 00:05:19
es que ya has clicado en el botón de inicio 00:05:22
por lo tanto 00:05:24
a continuación 00:05:26
debes realizar la tarea 00:05:28
como he comentado antes 00:05:30
la primera tarea es un vídeo 00:05:33
la segunda 00:05:34
En la segunda tarea tenemos un geniali en el cual veremos los diferentes riesgos que hay en un taller, que puede ser riesgo de incendio, riesgo de humo. 00:05:35
y sobre todo he elegido este Geniali porque un poco da la importancia de lo que verdaderamente puede llegar a pasar en un taller 00:05:58
siempre el alumnado se lo toma a broma, una radial puede cortar un brazo o una pierna 00:06:14
con humo de un coche arrancado podemos morir por intoxicación, por falta de oxígeno 00:06:20
y he querido un poco exagerar la tarea para que verdaderamente se vean los riesgos 00:06:28
y la importancia que tiene la prevención de riesgo laboral. 00:06:37
El nuevo orden y limpieza, todo enfocado siempre al taller de carrocería. 00:06:43
Después de pasar la tarea número 2, pasamos a la tarea número 3, 00:06:52
en la cual el alumnado hará una actividad de los EPIs necesarios para trabajar en el taller. 00:06:56
En caso de que el alumnado no consiga, no tenga suficientemente claro los contenidos 00:07:10
o no consiga hacer bien la actividad, pasamos al área de repostaje 00:07:16
en la cual he incluido otro nuevo vídeo de la región de Murcia 00:07:21
Un poco más extenso, pero con toda la protección individual que se necesita para trabajar en el taller. 00:07:27
Hay que prestar atención en el empleo de sierras y cuchillos, ante el riesgo de sufrir cortes en las manos, al igual que hay que estar atentos para no sufrir atrapamientos o hacer sobresalientes. 00:07:39
Una vez que el alumnado que ha pasado a la tarea de repostaje se siente cómodo y con suficiente conocimiento, vuelve otra vez a realizar la tarea 3 y continúa el proceso. 00:07:49
Hasta la tarea número 3 es obligatoria, así que a partir de ahí, optativa. El alumnado que haya terminado la tarea 3, mientras que el alumnado que no lo ha conseguido terminar pasa a repostaje, el que va más avanzado continuaría en la tarea número 4. 00:08:05
en la cual ponemos un Bamboozle en el cual vemos más riesgo y tienes que identificar cuál es uno de ellos. 00:08:25
Cada uno de ellos hay que identificarlos. Estos ya tienen un nivel un poco más alto para ese alumnado que lo ha conseguido sin problema 00:08:38
y después tendría una tarea final, la cual con un cajud evaluaremos el conocimiento del alumnado que ha llegado hasta el último punto 00:08:48
para poder saber si verdaderamente ha adquirido o no ha adquirido esos conocimientos. 00:08:58
Muchas gracias por su atención y un saludo. 00:09:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
GREGORIO MEDINA
Subido por:
Gregorio M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
15 de junio de 2023 - 21:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MATEO ALEMAN
Duración:
09′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
59.66 MBytes

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