Vídeo tarea 6 - Contenido educativo
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La situación de aprendizaje que hemos creado en la tarea 3 se titula Explorando los continentes.
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En esta situación de aprendizaje partimos de la lectura de un cuento que sería para el día del encuentro con autores.
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El cuento se titula Que vienen los marcianos de David Fernández Sifred.
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A partir de esta lectura lo que nos surgen son las preguntas de qué pasaría si los marcianos quisieran aterrizar en nuestro planeta Tierra.
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o conoces todos los continentes, a partir de ahí vamos a tener que leer e investigar sobre estos temas.
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¿Cuáles son los objetivos? Objetivos de la instrucción de aprendizaje van a ser, en primer lugar, leer el cuento,
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en segundo lugar, buscar información utilizando los recursos digitales propuestos sobre los continentes,
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en tercer lugar, elaborar otro final para el cuento, en cuarto lugar, habrá una apuesta en común
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y por último elaborar una nave espacial.
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¿Cómo nos vamos a organizar?
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Bien, pues en clase se visionará en un principio a modo de presentación un Excel Learning
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que he creado para iniciar a los alumnos en la lectura del cuento.
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Se dedicarán tres sesiones a esa lectura y puesta en común del cuento
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y posteriormente en grupos para poder investigar y buscar información
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utilizarán distintos recursos multimedia que les ofreceremos.
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Para ello les daremos también unas tablets y podrán investigar y buscar información sobre los continentes.
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Cada equipo va a trabajar sobre un continente.
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A algunos les tocarán Asia, América, otros trabajaran sobre África
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y les proporcionaremos unos enlaces también para ver unos vídeos sobre ese continente
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que van a tener que buscar información.
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El cuarto punto va a ser la puesta en común. Una vez hayan recopilado toda esa información, lo que van a tener que hacer será escribir otro final para ese cuento, pero indicando qué harían los marcianos si llegan a África o Asia, dependiendo del continente en el que hayan estado trabajando.
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En el punto 5 pues ya por último tendrán que elaborar una nave espacial, les daremos un modelo y ellos pues cada uno hará su propia nave espacial que lo haremos en alguna sesión de plástica.
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Y ya por último, pues tendremos el encuentro con autor. Vendrá David Fernández Cifres, que es el autor del cuento, y podrán presentar y compartir un poco toda esa información sobre los continentes y un poco el trabajo que han ido haciendo.
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Bien, después lo que he hecho ha sido irme al cuaderno del profesor y ahí pues he creado una serie de actividades evaluables que serían en actividades evaluables pues en categorías.
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En las tareas lo que he creado son tres ítems que son utiliza los recursos digitales y que tienen un peso de un 30%, en las tareas pues lo que tenemos es si escribe como actividad evaluable escribe otro final para el cuento que también tiene un peso de un 30% y en los controles la actividad sería contesta a las preguntas sobre los continentes,
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que esta actividad sería un cajud que he creado en la tarea 5.
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Para la tarea 5, pues vamos a ponerla, voy a dar a presentar.
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Bien, pues esta sería la tarea 5.
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En la tarea 5, el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje,
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pues he creado cinco actividades más el repostaje y la tarea final.
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Entonces, si damos a inicio, nos lleva a la mediateca donde estarían subidas las instrucciones para este espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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Si nos vamos a la tarea 1 nos llevaría al vídeo de unos continentes
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En la tarea 2 lo que he hecho ha sido poner un Geniali, viaje por los continentes
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La tarea 3, para esta tarea lo que he elegido es una ficha interactiva
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donde pues poder poner en conocimiento un poco pues todo lo que han podido aprender.
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Si algún alumno tiene dificultades pues aquí tendríamos otro vídeo en el repostaje que sería un poquito más sencillo.
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La tarea 4 pues los alumnos podrán investigar en el Google Geek y en la tarea 5 nos lleva a otro enlace del National Geographic
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donde hay juegos y podrán también ver vídeos es en inglés con lo cual podrán ampliar con un poco
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también ampliar conocimientos y además tendríamos la ayuda del asistente en inglés y por último pues
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la tarea final nos llevaría al cajón que he creado con diez preguntas sobre los continentes y qué
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me serviría tanto a los alumnos como a mí para poder evaluar esta actividad.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Inmaculada Fernández Sánchez
- Subido por:
- M.inmaculada F.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 3 de junio de 2023 - 23:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE GOYA
- Duración:
- 05′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 114.23 MBytes