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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 8 de febrero de 2024 por Maria Del Carmen G.

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Voy a empezar explicando la infografía de la tarea 3 00:00:00
La etapa de educación infantil es crucial para el desarrollo integral de los niños 00:00:09
En este periodo les ofrece la oportunidad de explorar el mundo que les rodea a través de la observación 00:00:13
Y la experimentación sentando las bases para una ciudadanía responsable y democrática 00:00:21
En cuanto a los objetivos es importante proveer valores como el respeto, la equidad, la igualdad, la inclusión y la convivencia 00:00:30
Fomentar la resolución pacífica y diáloga de los conflictos 00:00:42
Y ayudar a los niños a construir un mundo de paz y de paz 00:00:48
Y desarrollar su propia identidad 00:00:51
Y desarrollar su sentido de pertenencia a una comunidad 00:00:52
Es importante en las competencias establecer relaciones sociales positivas basadas en la amistad, el respeto y la empatía 00:00:57
Desarrollar la capacidad de observar y explorar el entorno de forma crítica y reflexiva 00:01:06
Y formular preguntas, expresar ideas y comunicar sus descubrimientos 00:01:14
El contenido 00:01:19
Son el cuerpo humano 00:01:20
Y su cuidado 00:01:22
El entorno natural y social 00:01:24
Los seres vivos y su relación 00:01:26
Con el medio ambiente 00:01:28
Los objetos y materiales 00:01:30
Sus propiedades y usos 00:01:32
Las manifestaciones culturales y artísticas 00:01:34
La metodología se basa en el aprendizaje experiencial 00:01:40
A través del juego, la exploración 00:01:47
Y la investigación 00:01:50
Y la experimentación 00:01:50
Se utilizan diferentes estrategias para fomentar la participación activa de los niños como 00:01:51
Talleres, juegos, salidas al exterior, observación directa, experimentación 00:01:58
La evaluación es continua y formativa 00:02:06
Y se centra en observar el proceso individual de cada niño 00:02:09
En diferentes áreas de desarrollo 00:02:13
Se tienen en cuenta aspectos como 00:02:15
La participación en la educación 00:02:18
En las actividades 00:02:20
La curiosidad e interés por el aprendizaje 00:02:21
La capacidad de observación y exploración 00:02:25
La comunicación de ideas y experiencias 00:02:28
El desarrollo de habilidades y sociales emocionales 00:02:31
Ahora vamos a pasar a la tarea 4 00:02:34
En esta parte vamos a probar la evaluación 1 00:02:37
Creada en la tarea 4 00:02:42
Al ser alumno de poca edad 00:02:43
Son preguntas de fácil razonamiento 00:02:46
Adecuadas a la situación 00:02:48
Se realizan las preguntas de la tarea 4 00:02:49
En clase en voz alta 00:02:50
Y seleccionar la respuesta 00:02:52
Sale reflejado si es correcta o no 00:02:54
Continuamos con la tarea 5 00:02:57
En la que se ha creado el espacio de actividad 00:03:00
Con distinto ritmo de aprendizaje 00:03:03
Se ha creado enlaces a diferentes sitios 00:03:05
Como el inicio que podemos ver 00:03:08
Otra infografía en las instrucciones 00:03:10
Esta está ordenada 00:03:14
Para que sea procesivo 00:03:17
Siendo que la tarea 5 00:03:20
Tiene en cada apartado 00:03:20
Un enlace o una actividad 00:03:21
Diferente relacionado con el aprendizaje 00:03:24
Y si no quedan consolidados 00:03:27
Los conocimientos 00:03:30
Al llegar a la tarea 3 00:03:32
Se puede clicar sobre repostaje 00:03:33
Que nos muestra un vídeo 00:03:38
Que ayuda a consolidar los conocimientos 00:03:40
Y hasta aquí el vídeo 00:03:44
Muchas gracias 00:03:45
Gracias por ver el vídeo 00:03:50
Autor/es:
Maria del Carmen González Ortiz
Subido por:
Maria Del Carmen G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de febrero de 2024 - 18:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC STELLA MARIS LA GAVIA
Duración:
04′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
76.39 MBytes

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