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VIDEO TAREA 3, 4 Y 5 - Contenido educativo
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Para la realización de la tercera tarea se presenta la plantilla de la situación de aprendizaje con el título, el área, el tema a trabajar, el nivel educativo y la temporalización.
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Además, se puede ver una justificación inicial de dicha situación de aprendizaje, unas competencias específicas, saberes básicos o contenidos y criterios de evaluación que están sacados del currículum infantil de la LOMLOE
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y una metodología principal sobre cómo se va a llevar a cabo, incluyendo los recursos tecnológicos.
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Derivada de esta situación de aprendizaje, surge el PowerPoint con la portada en la que se presenta el título,
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el curso al que pertenece y la autora, la introducción de la situación de aprendizaje,
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los objetivos que pretende conseguir, la organización o cómo se va a llevar a cabo, la temporalización y la evaluación.
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Este PowerPoint se pondría a los alumnos el primer día que se presenta la situación de aprendizaje.
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Para la cuarta tarea vamos al aula virtual y ahí podemos ver las tres categorías padre creada, primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación.
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Dentro de cada una de ellas hay tres subcategorías
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La primera, un H5P que se llama evaluación 1
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La segunda, un H5P que se llama evaluación 2
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Y la última, un cuestionario dentro del propio aula virtual que se llama evaluación final
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Si pinchamos aquí podemos ver cada uno de ellos
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La evaluación 1 consiste en completar con verdadero o falso
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La evaluación 2 consiste en completar con la palabra que falta y la evaluación final es el cuestionario con las cuatro preguntas que se pedían.
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Y para la realización de la tarea número 5, podemos ver este PowerPoint titulado Espacio de Actividades con Ritmos Distintos de Aprendizaje, la autora, el curso al que pertenece, el área y que está relacionado con la situación de aprendizaje.
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Si pinchamos en inicio nos va a derivar a las instrucciones de todas estas actividades del espacio de aprendizaje. Si pinchamos en el número uno nos lleva a un vídeo sencillo sobre este tema.
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En el número 2 nos lleva a un Canva sobre, en este caso, un Geniali que aumenta el conocimiento o lo que pretendemos conseguir con nuestros alumnos.
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De aquí iríamos a la actividad 3, que es una actividad a realizar, un Live Worksheets.
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En el caso de que nuestros alumnos tuvieran dificultad podrían ir al repostaje que es un vídeo más sencillo que les vuelve a dar información para que luego puedan realizar la actividad 3 sin problema y los que han pasado esta actividad 3 sin problema van directamente a la actividad 4 con un vídeo aún así más complejo y que les da más información para llegar a la meta y terminar con un juego en Quisic que compruebe que los alumnos han conseguido aquello que pretendíamos.
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Gracias.
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- Autor/es:
- MARÍA ELICES CAÑIZAL
- Subido por:
- María E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 30
- Fecha:
- 5 de junio de 2023 - 13:33
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA CATALINA DE SENA
- Duración:
- 03′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 63.56 MBytes