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Video tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 13 de junio de 2023 por Claudia S.

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Video tarea 6 donde se explican el área 3, 4 y 5

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Bien, en este vídeo se van a ir viendo las tareas que se han ido haciendo a lo largo de las tareas 3, 4 y 5. 00:00:00
Bien, la tarea número 3, o sea, del área 3, es una presentación sobre el tema que hemos elegido, 00:00:08
que es nuestro planeta, que pertenece al área de Ciencias Naturales del curso de V de Educación Primaria. 00:00:17
Aquí explicamos brevemente lo que van a aprender los alumnos, 00:00:24
Es decir, que van a entender el mundo desde lo más grande a lo más pequeño, es decir, desde el universo, la galaxia, a la vía láctea, el sistema solar, luego nuestro planeta. 00:00:28
Después veremos que nuestro planeta está dentro de una galaxia en la cual se encuentra nuestro sistema solar y en ese sistema solar encontraremos la Tierra. 00:00:40
Después entenderemos las cualidades de este planeta, es decir, de la Tierra, cuáles son sus climas, sus biomas, etc. 00:00:50
Después veremos la organización y temporalización, veremos el tamaño del universo, este es un tema que les cuesta mucho a los alumnos ya que esas dimensiones les cuesta visualizarlas, esto será en la primera sesión. 00:00:58
Después el relieve terrestre, cómo es, cómo se han formado los diferentes relieves de las distintas partes de la Tierra, eso será en la segunda sesión. 00:01:11
Los climas del mundo con las zonas climáticas en la tercera sesión, los ecosistemas de la Tierra que van unidos a los climas del mundo en la cuarta sesión. 00:01:19
Dentro de los ecosistemas veremos los biomas, que son la quinta sesión 00:01:27
Y por último el trabajo en grupo, que se verá sobre los biomas de la tierra 00:01:31
Que será un trabajo en grupo de aproximadamente cuatro personas por grupo 00:01:35
Que lo realizarán en una sexta sesión y luego en la séptima sesión lo expondrán a la clase 00:01:40
Bien, esto es algo orientativo, que es la evaluación 00:01:45
Que será un 10% el trabajo diario en el aula, un 15% la actitud en el aula 00:01:49
Tanto hacia los compañeros como hacia el profesor 00:01:54
un 10% sobre el interés y la participación del alumno, el 30% el trabajo en grupo, que esto es la realización del trabajo, que es la sexta sesión, ¿vale? 00:01:57
Y luego el 35% que es la presentación de la PPT y la realización de dicha presentación, que eso es en la séptima sesión, ¿vale? 00:02:10
Luego, por último, les explicamos cómo crear tu propio PowerPoint, que es un grupo de aproximadamente cuatro personas. Cada grupo tendrá un bioma distinto y en el PowerPoint tendrán que explicar cuáles son las características principales del bioma que les ha tocado, cuál es su fauna, cuál es su flora, cómo es su relieve, cuál es la zona climática donde está. 00:02:21
Por eso tendrán que explicar cómo va relacionado la fauna, la flora, el relieve, el clima, según la zona climática donde está. 00:02:42
Esto es de la actividad número 3 del área 3. 00:02:52
Bien, ahora vamos al área 4, es decir, a la tarea número 4, que es cómo evaluar más o menos el área número 3 que hemos visto anteriormente. 00:02:56
En este área hemos hecho tres actividades, que son dos H5P, aquí tenemos la evaluación 1, aquí tenemos la evaluación 2 y por último un cuestionario que será la evaluación final. 00:03:09
En la evaluación número 1 ellos pincharán y les aparecerá un pequeño test que será de arrastrar las palabras. 00:03:22
Aquí a la derecha tenemos las palabras que hemos escogido y en las frases tienen que rellenarlas con las palabras. 00:03:34
Aquí cogen la palabra que ellos consideren y la rellenan y aquí le dan a comprobar. 00:03:42
Luego en la evaluación número 5 es una sopa de letras, que aquí a la derecha tenemos las palabras que hemos escogido 00:03:48
y en esta sopa de letras tienen que ir encontrando estas palabras que tenemos a la derecha, que son 10. 00:03:56
cuando terminen le dan a check y les saldrá lo que han sacado y por último 00:04:02
tienen la evaluación final vale en esta evaluación final 00:04:08
tienen un test de cuatro preguntas que son todas las preguntas tipo test 00:04:14
entonces por ejemplo cuántos días tarda la tierra en dar una vuelta al sol y 00:04:20
ellos tienen que elegir entre la a la b o la c le dan a b 00:04:25
Si quieren quitar esta lección, dan a quitar mi lección y dan la que ellos consideren y siguiente página, ¿vale? 00:04:30
Son cuatro preguntas muy sencillas que esto es del área 4, es decir, de la tarea número 4. 00:04:39
Por último tenemos lo del área 5, que es un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, ¿vale? 00:04:44
Entonces, en este área, pinchamos y nos sale el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje que va sobre el mismo tema, también de la primera evaluación, ciencias naturales, quinta educación primaria y aquí les sale un pequeño esquema que han de seguir en orden. 00:04:52
Entonces, aquí en inicio les salen las instrucciones que tienen que pinchar donde tenga siempre la línea de abajo. 00:05:14
Primero inicio, luego el paso número 1, el 2, el 3. 00:05:20
En la 3 les pone una fecha que les lleva a un repostaje, que aquí se les pone si necesitas un prepaso para pasar por repostaje. 00:05:25
Y después vuelven a la actividad número 3, a la 4 y luego a la meta. 00:05:32
Pinchamos en inicio, ¿vale? 00:05:39
Y estas son las instrucciones para realizar tu espacio de aprendizaje con distintos ritmos de aprendizaje. 00:05:43
Les pone que han de pinchar siempre en cada imagen siguiendo su orden para ver qué actividad tienen en cada una de ellas, 00:05:57
luego que tienen que leer atentamente lo que se les pide en cada ejercicio, 00:06:03
que es obligatorio realizar las actividades 1, 2 y 3, esas son obligatorias. 00:06:07
Luego, si consideras que tienen dudas tras realizar la actividad número 3, que es un pequeño cuestionario, 00:06:12
tienen que pinchar en repostaje, ¿vale? 00:06:17
Y después de terminar el repostaje, que es un vídeo explicativo de los conceptos ya dados, ¿vale? 00:06:20
Para aclarar conceptos, entender mejor el temario, pueden volver a la actividad número 3 00:06:27
y luego ya si tienen tiempo, seguir con la actividad 4 y luego la meta que es otro test con un quizis. 00:06:31
Esto es el inicio, entonces vamos a la actividad número 1 porque ya hemos pinchado en inicio, 00:06:41
La actividad número uno, que es un vídeo muy cortito de tres minutos y medio, donde van a ver el origen del universo y la Tierra. 00:06:47
Es un vídeo explicativo para niños de su nivel educativo y cuando terminen de verlo, que pueden verlo todas las veces que necesiten, vuelven atrás y se van a la actividad número dos. 00:06:59
La actividad número 2 es un Geniali, también quinto de educación primaria y tienen que ir pinchando en los distintos sitios. 00:07:12
Empezamos por los minerales, van pinchando cuál es su forma, cómo es su brillo, cómo es su densidad. 00:07:28
Luego van pasando a la siguiente página. 00:07:38
Con esto les ayudará a entender cómo se ha formado el relieve terrestre, la dureza, el color. 00:07:42
Tiene muchas imágenes, lo que les ayudará a visualizarlo mejor. 00:07:51
Después de ver el Geniali de la actividad número 2, nos vamos a la número 3, que es un pequeño test, bien, muy fácil, de únicamente dos actividades, ¿vale? 00:07:57
En esta actividad es rellenar los espacios con las palabras aquí dadas, y en esta segunda actividad es poner verdadero y falso sin tener que corregir las falsas. 00:08:11
si ven que en esta actividad 00:08:22
número 3 00:08:24
no han sido capaces 00:08:25
o les ha costado mucho más 00:08:28
de lo que consideraban 00:08:32
vale 00:08:34
ya está, perdón 00:08:41
si ven que en esta actividad número 3 00:09:01
que ha sido el pequeño cuestionario 00:09:03
de dos actividades, ven que les ha costado 00:09:05
un poco más o que tienen bastantes dudas 00:09:07
pasan por repostaje 00:09:09
que tienen una flecha aquí como de un desvío de carretera 00:09:11
y les llevará a un vídeo más explicativo y un poco más largo. 00:09:13
Cuando terminen de ver este vídeo, donde pueden aclarar los conceptos que ellos consideren que les faltan, 00:09:20
vuelven a la actividad número 3 y ahí ya terminan el cuestionario que les habíamos facilitado. 00:09:25
Cuando terminen la actividad número 3, si les da tiempo, pasan a la 4, 00:09:32
que es otro vídeo un poco más largo, de unos 6 minutos. 00:09:35
Aquí hay un anuncio que tendrán que esperar a que pase. 00:09:43
Y es un vídeo que va por fases. 00:09:52
Aquí es el universo, aquí son la Vía Láctea de las galaxias, aquí son las distancias, aquí es la transformación, aquí son las nebulosas. 00:09:58
Es un vídeo con los conceptos un poco más ampliados. 00:10:12
Y por último, cuando terminen de ver el vídeo de la actividad número 4, pasan a la meta. En esta meta les va a salir un quizis, ¿vale? Play now, le vamos a quitar música para concentrarnos mejor y son 62 preguntas muy fáciles, ¿vale? 00:10:15
Que les salen bastantes opciones y ellos tendrán que pinchar en la que ellos consideren correcta, ¿vale? 00:10:40
Entonces la capa de ozono forma nubes, protege de las radiaciones solares y de la caída de meteoritos y produce los fenómenos meteorológicos. 00:10:50
Por ejemplo, yo considero que es la 2, pues es correcta y me sale aquí que es correcta. 00:10:58
Les sale un GIF para motivarles un poco y le damos a siguiente pregunta. 00:11:04
Ya vamos por la 2 de 62. 00:11:10
Un conjunto de estrellas forman una galaxia, el firmamento, el sistema solar. 00:11:12
Y tienen que elegir cuáles consideran ellos que es la correcta. 00:11:17
Entonces, eso es la actividad número 4 de nuestro espacio de aprendizaje con distintos ritmos. 00:11:22
Y ya terminaríamos. 00:11:30
Autor/es:
Claudia Soriano Mora
Subido por:
Claudia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
13 de junio de 2023 - 17:02
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL BUEN CONSEJO
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1120x700 píxeles
Tamaño:
221.29 MBytes

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