Saltar navegación

CDD Infografía - Ana Paz Díaz

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de julio de 2023 por Ana P.

5 visualizaciones

Contenido digital docente (Infografía) creado con Canva como herramienta de ayuda basado en las palabras clave para afrontar un problema matemático.

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Ana Patrías y voy a hacer entrega de un contenido digital creado por 00:00:00
mí. Esta vez será una infografía con Canva. Para ello tenemos que navegar dentro del LMS 00:00:05
donde trabajamos con el alumnado, que es Google Classroom. Dentro de trabajo de clase aparece 00:00:11
aquí en palabras clave la herramienta del recurso que he creado. Bien, está aquí fuera 00:00:16
de los bloques porque es algo que podemos usar durante todo el curso escolar, dado que 00:00:23
el objetivo de ello es saber diferenciar las palabras clave que aparece en los problemas 00:00:28
matemáticos para poder razonarlos bien y poder ejecutarlos correctamente. Bien, pincharemos 00:00:32
en esta infografía y nos aparece un PDF. Este PDF que además también está, además 00:00:39
de compartido con ellos en el LMS, también está impreso dentro del aula. Bien, os explico. 00:00:45
En primer momento hemos puesto el nombre y la autoría, que es mi nombre, el curso 00:00:54
al que va dirigido y la asignatura en el área donde se va a trabajar. Aquí os lo voy a 00:00:58
mostrar más grande, sería así en total. Bien, pues encontramos aquellas palabras que 00:01:03
aparecen en los problemas para trabajar la suma, la adición, las palabras que suelen 00:01:09
referirse al proceso de restar, de multiplicar y de dividir. Y por último, al final de ese 00:01:14
recurso aparece un reto para los alumnos, que así llama su atención, el alumnado se 00:01:22
encuentra motivado y demás, que es inventar cuatro enunciados de problemas matemáticos 00:01:27
donde aparezcan por lo menos mínimo cuatro palabras de estas clave que hemos trabajado 00:01:32
en toda la herramienta. Después de ello tendrán que resolver esos problemas y retar al resto 00:01:37
de sus compañeros. Bien, además aquí arriba, como veréis explicado en otros vídeos, aparecen 00:01:41
unos elementos de accesibilidad que se han descargado para que todo tipo de alumnado 00:01:46
pueda adquirir los objetivos previstos. Bien, el primero es un traductor, el segundo es 00:01:51
un lector para aquellos niños con problemas de lectoescritura, el siguiente es un Zoom 00:02:02
para aquellos alumnos con problemas visuales, el siguiente sería de fuente y el último, 00:02:05
el que más estuvimos utilizando este año, es para alumnos con problemas de dislexia. 00:02:12
Y eso es todo, espero que os haya gustado. Un saludo, adiós. 00:02:22
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Paz Díaz
Subido por:
Ana P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de julio de 2023 - 14:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MADRIGAL
Descripción ampliada:
translator

Double-click Select to translate translator

Double-click Select to translate translator

Double-click Select to translate translator

Double-click Select to translate
Duración:
02′ 29″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
58.64 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid