Saltar navegación

Tarea 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de junio de 2023 por Virginia G.

5 visualizaciones

Breve explicación de los productos realizados en las tareas 3, 4 y 5.

Descargar la transcripción

Hola, soy Virginia y procedo a la realización del vídeo para la tarea número 6, final de este curso, en la que explico lo realizado en las tres tareas anteriores, número 3, 4 y 5. 00:00:00
Respecto al área número 3, os presento brevemente el PowerPoint, en este caso creado para presentar la situación de aprendizaje, en este caso para el área de lengua extranjera e inglés, para alumnos de tercero de primaria, 00:00:12
con la justificación inicial de llevar la motivación al aula para fomentar las actitudes positivas respecto al aprendizaje de la L2. 00:00:27
También basándome en la metodología de grupos de trabajo colaborativos, aprendizaje cooperativo. 00:00:38
Enseño un poquito los contenidos presentados, final project y el assessment. 00:00:44
Siguiendo con el área número 4, os enseño el cuestionario de la evaluación final que teníamos que hacer según las instrucciones de la tarea respecto a Delicious Food. 00:00:53
Seguimos con el mismo tema presentado anteriormente. Cuatro preguntas que las vamos a abrir aquí. Cuatro preguntas, pregunta número uno, dos, tres y cuatro correspondiéndose al tema. 00:01:14
Preguntas que están en el libro de calificaciones y en el aula virtual 00:01:36
Y finalmente, el área número 5, empoderamiento del alumnado 00:01:50
La tarea realizada en mi caso fue un canva 00:02:00
En este canva lo que se nos pedía es crear un espacio de aprendizajes con ritmos distintos 00:02:06
y, por ejemplo, en Start, Inicio, se nos pedían crear unas instrucciones que están en la mediateca. 00:02:12
Aquí os las enseño brevemente. 00:02:24
La Task Number 1 se corresponde a un vídeo que está en la mediateca también, que nos llevaría a la Task Number 2. 00:02:28
Para esta actividad yo lo que hice fue crear un Genially presentando los contenidos mencionados, Food Delicious Food. 00:02:34
La task number three nos llevaría a la aplicación de las late worksheets. Esta tarea estaba presentada de forma obligatoria para los alumnos a modo de cuestionario, is there any, are there any, que se corresponde a los contenidos presentados anteriormente en el Genially. 00:02:41
Y de la Task 3 tendríamos la posibilidad para aquellos alumnos que hayan tenido problemas en la realización de este cuestionario, les llevaría a una actividad llamada Help o Enforcement que nos lleva a un vídeo de la mediateca y el objetivo del mismo es facilitar la adquisición de los contenidos básicos presentados en este espacio de aprendizaje. 00:03:09
volveríamos a la task number four 00:03:39
que es un quiz 00:03:43
y finalmente la final task 00:03:45
que está también presentada 00:03:48
a modo de evaluación obligatoria 00:03:50
nos llevaría a un cajón 00:03:53
también diseñado para la ocasión 00:03:55
en el que evaluaríamos 00:03:57
contenidos de este espacio diseñado 00:04:00
hasta aquí todo 00:04:04
Muchas gracias por los contenidos presentados en este curso y un saludo 00:04:09
Idioma/s:
es
Autor/es:
Virginia Galiano
Subido por:
Virginia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de junio de 2023 - 13:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN GABRIEL
Duración:
04′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1282x720 píxeles
Tamaño:
71.39 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid