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tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Margarita P.

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Hola a todos y a todas. En este tutorial os voy a explicar las actividades que vamos a ir realizando. 00:00:00
Lo primero, he hecho una presentación en PowerPoint de nuestra situación de aprendizaje. 00:00:10
La situación que he elegido es la percusión en la orquesta, el repertorio orquestal. 00:00:18
La primera diapositiva es el título, la segunda es una introducción que explica lo que vamos a hacer durante la aplicación de este bloque a lo largo del curso. 00:00:22
La tercera son los objetivos que nos hemos planteado conseguir con esta situación de aprendizaje. 00:00:35
La cuarta, los contenidos. 00:00:42
La quinta diapositiva, una temporalización que como veis abarca todo el curso, donde el tercer trimestre será un repaso de los dos primeros. 00:00:45
Y la sexta es cómo voy a realizar la evaluación de esta situación de aprendizaje. 00:00:55
La otra actividad que he realizado para vosotros es una sopa de letras, un juego divertido. 00:01:04
He introducido una actividad, esta sopa de letras, que lo que tenéis que hacer, como veis en la parte derecha hay siete nombres de instrumentos de percusión 00:01:17
que se utilizan en la orquesta sinfónica, relacionado obviamente con la situación de aprendizaje y tenemos que encontrarlo en esta sopa de letras que os he puesto. 00:01:28
Y luego en la tarea 5 os voy a describir brevemente el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:01:39
A ver si lo puedo buscar por aquí. 00:01:50
Aquí lo tengo. 00:01:53
Vamos a ver alguna de las actividades. 00:01:55
Aquí la tenemos. 00:02:12
Bueno, os la explico brevemente. 00:02:13
Primero es un cuestionario sobre los platos sinfónicos. 00:02:16
La tarea 2 es un vídeo donde incluyo los platos y también las características de estos. 00:02:20
Y un vídeo donde tenemos que tocar con la persona que es un vídeo de Youtube. 00:02:27
Tocar la cuarta de Tchikovsky, que como sabéis es una de las obras cumbres para el repertorio orquestal de los platos. 00:02:33
La tarea 3 es un vídeo en Youtube del Bordjambés que incluye una ayuda, un repostaje. 00:02:39
Y la tarea 4, un vídeo con rudimentos esenciales para poder ver, poder realizar el repertorio sobre todo de caja. 00:02:47
Y la tarea final, vamos a ver primero la tarea 4, por ejemplo. 00:02:58
Para que veáis el videotutorial. 00:03:05
A ver si se nos abre. 00:03:09
Esto tarda un poquito. 00:03:13
Aquí la tenemos. 00:03:20
¿Veis? Es un tutorial donde voy tocando la partitura. 00:03:21
Volvemos donde estábamos. 00:03:29
Y la tarea final, que es un escape room donde tenéis que llegar hasta el final. 00:03:31
A ver si os lo puedo mostrar. 00:03:41
Aquí lo tenemos. 00:03:44
A ver si se nos abre. Exacto. 00:03:50
¿Veis? Un escape room muy divertido donde tenéis que llegar al final. 00:03:52
Muy bien. 00:04:02
Bueno, pues esto sería nuestras actividades, el tutorial explicando las actividades. 00:04:03
Venga, ánimo y mucha suerte. 00:04:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marga Prieto
Subido por:
Margarita P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 14:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR MUS CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MUSICA (Arturo Soria)
Duración:
04′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
82.36 MBytes

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