Saltar navegación

PRÁCTICA 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de febrero de 2024 por Javier M.

8 visualizaciones

Explicación de situación de aprendizaje

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. Vamos a explicar en qué consiste nuestra situación de aprendizaje. 00:00:00
En la área 3 tenemos nuestra presentación, la descargamos dentro del aula virtual y la abrimos. 00:00:08
Nos va a explicar, o aquí explico en qué consiste todo el proceso, cómo vamos a llevar a cabo este tema. 00:00:21
Vamos a realizar un avatar y ese mismo personaje lo vamos a llevar a cabo en clase después de ver todo el tema. 00:00:30
Es decir, nosotros veremos el tema de Roma, visitaremos el yacimiento y elegiremos un personaje a realizar que llevaremos a cabo en una clase, 00:00:41
en el que ordenaremos la clase de diferentes formas 00:00:52
para desarrollar un día romano del antiguo imperio 00:00:56
en nuestra clase de hoy 00:01:01
en cuanto a la organización de desarrollar 00:01:03
como está en el PowerPoint, echaréis un ojo 00:01:07
pero vemos las principales características 00:01:11
en cuanto a ayudar a todo momento, asesoraros 00:01:15
a elegir este personaje que se desarrollará 00:01:20
por vosotros y lo elegiréis vosotros de forma autónoma 00:01:22
si queréis podéis trabajar en grupos 00:01:27
y os ayudaré como he dicho y asesoré en todo momento a realizar 00:01:29
este tipo de características que diferencian unos personajes de otros 00:01:34
y cómo llevaremos a cabo esta interpretación 00:01:39
en clase y cómo se llevará a cabo este avatar 00:01:43
de forma digital. Los objetivos que buscamos, pues primeramente, como bien pongo aquí en 00:01:47
la presentación, la información sobre el pasado y la aplicaremos a nuestro presente, 00:01:57
conocer nuestra importancia de los vestigios que nos representan o que nos han representado 00:02:05
a lo largo de la historia y que nos aportan, que información nos dan 00:02:10
la importancia de igualdad de género y de trabajar en cada uno 00:02:14
en lo que quiera trabajar, quiero que se pierda o se empiece 00:02:20
a perder el miedo a hablar en público y quiero que relacionéis 00:02:25
vuestro personaje, avatar que creéis, con la vida terrenal. 00:02:29
Además, se distribuirá en las diferentes clases que tenemos en las próximas dos semanas 00:02:34
Como vemos aquí, las dos últimas serán dedicadas al teatro 00:02:45
Las dos primeras a explicar el tema 00:02:51
La tercera visitaremos el yacimiento 00:02:52
Y en la cuarta os ayudaré a elaborar y a perfeccionar ese tema 00:02:55
¿Qué se va a valorar en este proyecto de aprendizaje? 00:03:03
Pues bien, como pone aquí, vuestra puesta en escena, el ingenio con vuestros materiales 00:03:08
la involucración que tenéis ante este proyecto para repetir próximos en el futuro 00:03:13
el respeto por vuestros compañeros y la destreza de las nuevas tecnologías 00:03:19
Bien, una vez vuestra presentación que la tenéis subida a vuestra web virtual 00:03:24
la podéis comprobar cuando vosotros queráis 00:03:30
pasamos donde están las actividades 00:03:34
en el área 4, encontramos diferentes 00:03:38
actividades que se han desarrollado con relación al tema 00:03:42
aquí nos encontramos un ejercicio de arrastrar 00:03:46
y pegar, aquí tenemos otro ejercicio de verdadero 00:03:50
o falso y por último una evaluación final 00:03:54
que es un cuestionario 00:03:57
aquí tenemos diferentes cuestionarios 00:03:59
con diferentes preguntas 00:04:02
para que podáis 00:04:04
resolverlo por vosotros mismos 00:04:07
en cuanto a 00:04:11
el área 5 00:04:14
la destreza o la tarea que se ha realizado 00:04:16
es el espacio de actividades 00:04:19
con ritmo distinto al aprendizaje 00:04:21
aquí encontraremos 00:04:23
nos hemos centrado en cómo crear nuestro avatar 00:04:25
es decir 00:04:27
desde el inicio 00:04:28
hasta el final 00:04:31
os voy ayudando paso por paso 00:04:33
cómo crear vuestro avatar 00:04:35
os aconsejo que hay dos maneras 00:04:36
si clicamos 00:04:38
nos lleva directamente al enlace 00:04:39
en este caso 00:04:43
es las instrucciones para seguir 00:04:46
pero os aconsejo 00:04:49
que deis 00:04:53
botón derecho 00:04:54
abrir en una nueva pestaña 00:04:57
así siempre podéis acceder 00:04:59
atrás 00:05:01
para 00:05:02
ir al siguiente paso 00:05:04
abrir enlace en otra pestaña 00:05:07
y así nos aparecen 00:05:09
los diferentes 00:05:11
aquí en repostaje 00:05:12
os explico 00:05:14
os enlazo 00:05:17
a una página 00:05:20
donde si no habéis tenido dificultades 00:05:22
previas para realizarlo con los anteriores vídeos. Aquí veo otras formas más sencillas 00:05:24
de realizar vuestro avatar. Y por último se realiza un geniari donde podemos ver el 00:05:28
aula avatar en el aula virtual. Aquí viene explícito esta presentación. Y por último 00:05:43
se crea un cajú con relación al tema 00:05:51
del imperio romano para 00:05:54
ver nuestros conocimientos que hemos adquirido 00:05:57
en este tema 00:06:02
y ya volvemos a nuestra 00:06:04
aula virtual 00:06:10
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier molina
Subido por:
Javier M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
14 de febrero de 2024 - 16:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
C.TER.INN.Y FORM CTIF MADRID-SUR
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
118.97 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid