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Tarea 6 - Contenido educativo
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Buenos días, vamos con la tarea 6.
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En ella vamos a explicar las actividades que se han realizado en el área 3, 4 y 5.
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Entonces, para ello partimos del aula virtual de EducaMadrid y vamos a empezar a ver el área 3.
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En el área 3 hemos realizado una plantilla de la situación de aprendizaje y un PowerPoint,
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que es lo que vamos a abrir, puesto que es lo mismo que la plantilla, pero mejor explicado y más visual.
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Yo ya lo tengo abierto aquí, vosotros le dais al enlace y entonces os va a salir este documento, que es un PowerPoint basado a PDF.
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En él tenemos el reino animal, los animales vertebrados.
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La introducción, pues vais a ver lo que hemos aprendido ya, que los animales vertebrados pueden ser animales vertebrados o invertebrados
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Si sabemos la clasificación de los animales vertebrados y lo que vamos a aprender ahora, que es lo que vamos a ver
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Objetivos, vamos a aprender la clasificación, vamos a conocer las características de cada uno
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Y a crear nuestro propio acertijo para presentarle un pase
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Esta va a ser la organización, conocer la clasificación con vídeos, identificar las características de cada tipo de forma manipulativa, hacer por parejas un PowerPoint con un portátil y presentar en la clase nuestra tarea o acertijo.
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Esta va a ser la temporalización en siete días diferentes.
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Vamos a realizar todo lo que hemos hablado.
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Y por último, estos van a ser los criterios de evaluación.
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Conocer la clasificación, identificar las características, el trabajo en equipo, el diseño del PowerPoint y la exposición en clase.
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Vale, esta sería la tarea que tenemos en el área 3.
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La cerramos.
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Ahora vamos a, cerramos aquí el área 3 y a continuación tenéis el área 4, donde hay tres actividades.
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Cada una de las actividades corresponde a una evaluación, ¿vale?
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Le damos a la primera actividad, que es un H5P, yo ya lo tengo aquí abierto,
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y encontramos un crucigrama, ¿vale?
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Que simplemente hay que ir respondiendo a las preguntas.
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Por ejemplo, mamífero que vuela, ¿vale?
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Le damos, ¿cómo es el número 3?
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Aquí, en el 3, mamífero que vuela, y ponemos, pues en este caso, murciélago.
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¿Vale? El siguiente.
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Es un animal que muge, ¿vale?
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Le podemos dar aquí para responder o podemos ir seleccionando directamente en el crucigrama, ¿vale?
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Cada uno como quiera.
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Esta sería la primera actividad.
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La segunda actividad, hay que rellenar huecos, ¿vale?
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Los M tienen el cuerpo cubierto de pelo, ¿vale?
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Pues en este caso los mamíferos lo escribimos, ¿vale?
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En el hueco.
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Así continuamos con los demás.
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Cuando ya hayamos terminado le damos a comprobar y la tercera actividad es una evaluación de preguntas de respuesta múltiple, los animales que están cubiertos de pelo son los, le damos a mamíferos y comprobamos.
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Si lo hemos hecho bien, nos dará aquí el punto y ya pasamos a la siguiente, ¿vale? Hasta terminar todas las preguntas de cada actividad. Bien, esos serían los del área 4 y vamos a ir por último al área 5, ¿vale?
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En el área 5 de nuevo tenemos un PowerPoint, ¿vale? Le dais para abrirlo, yo ya lo tengo aquí abierto y ese PowerPoint de nuevo lo hemos puesto en formato de PDF y tenemos las siguientes actividades, ¿vale? Le tenemos que ir pinchando en cada uno de los dibujos.
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Entonces, prepárate, pues le damos a prepárate, ¿vale? Y aquí nos va a salir cuáles son los objetivos de esta actividad, ¿vale? Las instrucciones.
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Entonces, como vamos a ver ahora mismo, a ver si termina de cargar, si lo podemos ver, deberás seguir estas instrucciones, ¿vale?
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Seguir el orden establecido de las actividades que vamos a ver ahora, consultar si algo no lo sabes, ¿vale?
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Podemos consultar nuestros materiales, a nuestros compañeros, a nuestro profesor para conocer las respuestas y pasarlo muy bien, ¿vale?
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Serían las tres instrucciones principales para llevar a cabo esta última tarea del área 5.
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Volvemos. Vale, entonces, aquí estaría la tarea número 1, ¿vale?
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Que la vamos a abrir aquí en otro enlace.
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En el área 1, como podéis ver, tenemos un vídeo explicativo de los animales vertebrados, ¿vale?
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Que nos va a servir para comprender y también para refrescar la memoria en el caso que alguien ya se lo supiera.
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Después tendríamos la actividad 2, ¿vale?
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La actividad 2 la abro también en una pestaña nueva, también se le puede dar directamente y se abre, ¿vale?
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No hay ningún problema.
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Vamos a ver en qué consiste la actividad 2, que es un Geniali, ¿vale?
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Ya lo estamos viendo aquí, es un Geniali, donde vamos a ver también características y actividades de los animales vertebrados.
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Vamos a ver si termina de cargar y lo podemos ver.
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Vale, los animales vertebrados, pincha en la varita para comenzar.
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Pinchamos en la varita.
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Vale, ¿puedes averiguar a qué grupo pertenecen los siguientes animales?
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Bien, le vamos dando y nos va a ir guiando por el juego, en las diferentes preguntas y le vamos dando a las respuestas.
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¿Qué tipo de animal es Pascal?
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Pues si dices Pascal, vemos las respuestas y le damos a la que creamos y así hasta continuar con todo el test.
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Bien, esa sería la 2
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Vamos a abrir la actividad número 3
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¿Vale? La actividad número 3 es una actividad en Life Warships
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¿Vale? De los animales vertebrados también
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Aquí está, aquí debajo, bajamos un poquito
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¿Vale? ¿Cómo soy? Une
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¿Vale? Entonces simplemente hay que mirar el animal que tenemos
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nos sale aquí el lápiz y unimos cada uno con la respuesta correcta, ¿vale?
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Cuando hayamos terminado, le damos a Finish y tendremos nuestros resultados.
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Bien, vamos a ir a la número 4.
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La actividad número 4, como tenemos aquí, al abrirla, es otra actividad para practicar, ¿vale?
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En este caso, en huérfano, animales vertebrados e invertebrados.
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Como ya los conocíamos, ¿vale?
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Esta actividad es más general.
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Y como veis, le damos a Iniciativa.
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De esta fila de aquí arriba, los animales vertebrados en este lado y los animales invertebrados en este lado.
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Simplemente, ¿vale?
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Arrastrando cada uno a su posición.
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Cuando terminemos, enviamos respuestas y nos saldrá un feedback, ¿vale?
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Bien, si alguien ha tenido algún problema en estas actividades puede realizar el repostaje. ¿Qué es el repostaje? Es otro vídeo explicativo un poquito más sencillo que el que hemos visto al principio, ¿vale?
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Donde, pues, nos va a explicar de una forma más fácil lo que podemos conocer en las actividades.
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Y, por último, pues, estaría la meta.
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¿Vale?
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Entonces, en la meta tenemos un quizis, ¿vale?
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Que es igual un conjunto de preguntas sobre todo lo que hemos estado viendo de los animales vegetados, donde finalmente nos va a decir si hemos aprendido todo lo que estaba estipulado en el PowerPoint inicial que hemos visto anteriormente en el área 3.
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Pues estas son todas las actividades y todas las tareas que se han realizado en el Área 3, en el Área 4 y en el Área 5
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Con la temática de los animales vertebrados para un curso de primero de primaria en el aula virtual de EducaMadrid
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- Autor/es:
- Laura Piñonosa
- Subido por:
- Laura Pilar P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 12 de febrero de 2024 - 13:13
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
- 172.61 MBytes