Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

01 Naturales 02 Suma 2de2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de octubre de 2021 por Pablo De A.

17 visualizaciones

Descargar la transcripción

Muy bien, pues ya hemos sumado dos números, 2 más 3. 00:00:02
Y ahora la pregunta que nos hacemos es, ¿qué ocurre si yo lo que quiero hacer es sumar tres números? 00:00:08
Y vamos a intentar entender cómo lo tendríamos que hacer. 00:00:15
Vamos a hacer 2 más 3 más 4, que es una cuenta que es muy sencilla. 00:00:19
Entonces, recuerda que la suma es siempre de dos números. 00:00:24
Dos números. 2 más 3. 00:00:29
2 más 3, la misma que hemos hecho aquí. Sabemos que esta suma es 5. 00:00:32
Pues, ¿qué ocurre si yo luego pongo un signo más y le sumo otro? 00:00:36
Pues que a este resultado lo que quiero hacer es sumarle este resultado que tengo aquí, este número que tengo aquí. 00:00:39
Es decir, lo lógico sería 1, 2, 3, 4, 5 y luego posteriormente 1, 2, 3, 4, 5. 00:00:48
¿Qué tendré que hacer? Sumarle estos 4 que tengo aquí. 00:01:02
Es decir, empezando en el cinco, cuento cuatro. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve. 00:01:07
El resultado de nuestra suma es, por supuesto, nueve, cosa que ya sabemos. 00:01:17
Pero ahora vamos a darle un poquito la vuelta. Fijaos que lo que he hecho en esta suma sería básicamente lo siguiente. 00:01:24
Nosotros que ya conocemos las operaciones combinadas, en el fondo lo que hemos hecho es, 00:01:32
primero la operación que está entre los paréntesis 00:01:36
que es 2 más 3 00:01:38
que es 5 00:01:39
y luego la sumo a las dos juntas 00:01:40
muy bien 00:01:45
pero vamos a ver que ocurriría 00:01:46
si yo tuviera la misma cuenta 00:01:48
voy a mover mis fichas un poquito 00:01:50
para hacerme un poquito de hueco 00:01:53
aquí pongo mis 3 00:01:54
aquí pongo mis 2 00:01:56
la verdad es que es una pena 00:02:00
que no tenga fechas de 3 colores 00:02:02
pero bueno, ¿qué le vamos a hacer? 00:02:03
Perdón, este paréntesis no lo quiero 00:02:04
2 más 3 más 4 00:02:07
Muy bien 00:02:12
Fijaos, ¿qué ocurriría si yo hiciera lo siguiente? 00:02:13
Yo digo, mira, voy a empezar en el 2 00:02:16
Pero lo que voy a hacer es que voy a sumar primero el 3 más el 4 00:02:19
Es decir, voy a hacer primero esta cuenta 00:02:23
Y luego, empezando en el 2, haré el 4 00:02:25
Es decir, digo, mira, voy a sumar 3 más 4 00:02:30
Entonces sería 1, 2, 3 00:02:33
Y ¿qué tengo que hacer? Sumarle 4 00:02:37
Es decir, tengo que contar 4 veces más 00:02:40
4, 5, 6 y 7 00:02:43
Estos dos números sumados son 7 00:02:45
Fíjate, 2 más 7 00:02:48
¿Y cuál es el resultado de 2 más 7? 00:02:51
Es decir, empiezo en el 2 00:02:55
Y ahora, fíjate, voy a poner aquí como si tuviera el 7 00:02:57
Lo voy a intercalar así, rojo y blanco 00:03:00
como a mí me gusta, ya lo sabéis. Empiezo en el 2 y cuento 7 monas. 1, 2 y luego 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Bien. 00:03:03
¿Qué significa esto? Que el resultado es el mismo. Es decir, nosotros hemos definido, hemos pensado en la suma 00:03:15
siempre como la suma de dos números. Pero si lo que quiero es sumar tres números o más números, lo que tengo que ir 00:03:23
Es sumando en paquetitos. Es decir, primero sumo los dos primeros y luego le sumo el tercero. 00:03:29
O también podría hacer el primero, al primero sumarle el resultado del segundo más el tercero. 00:03:36
Esto que tenemos aquí es lo que llamamos la propiedad asociativa. 00:03:44
La propiedad asociativa, lo que me viene a decir es que cuando quiero sumar varios números, más de dos números, 00:03:53
Los voy sumando en grupos de 2 a 2 y el resultado acaba siendo el mismo. 00:03:59
2 más 3 más 4 es lo mismo que 2 más 3, que son 5, más 4. 00:04:06
O 2 más 3 más 4 es lo mismo que 2 más el resultado de estos dos. 00:04:12
Fíjate que no he utilizado la propiedad conmutativa todavía. 00:04:17
Es decir, yo no he dicho, por ejemplo, que 2 más 3 más 4, que lo puedo escribir, sea lo mismo que 2 más 4 más 3. 00:04:21
¿Qué es lo que he hecho? Le he dado la vuelta al orden. 00:04:34
Y fijaos qué ocurriría. 00:04:37
2 más 4 más 3, perdonadme, estos van juntos aquí, taca, taca, taca, y aquí van mis 3, ¿vale? 00:04:41
Y digo, oye, mira, pues lo que quiero hacer es que sumo primero estos dos y vamos a ver qué resultado me queda. 00:04:49
Pues venga, 1, 2, 3, 4, 5 y 6 00:04:55
Es decir, esto es igual a 6 más los 3 que me quedan 00:05:01
Vamos a ver cuál es el resultado 00:05:06
Vamos a moverlo un poquito para poder escribirlo 00:05:07
Empiezo, 1, 2, 3, 4, 5, 6 00:05:10
¿Qué tengo que contar? 3 más 6, 7, 8 00:05:12
Y lo voy a poner aquí abajo porque no me cabe 00:05:17
9, pues ya tengo 9 00:05:20
El resultado es el mismo 00:05:22
Sí, es exactamente el mismo. 00:05:24
Aquí entonces he utilizado primero la propiedad conmutativa, 00:05:27
pero luego, utilizando la asociativa, puedo hacer las cuentas como yo quiera. 00:05:30
Entonces recuerda, la suma entre dos números. 00:05:36
¿Importa el orden? No. 00:05:39
La suma entre tres números. 00:05:42
Lo que tengo que hacer es sumar de dos en dos, 00:05:44
y ese resultado se lo sumo al siguiente número, y así al siguiente. 00:05:47
pues ya tengo definidas las dos propiedades más importantes de la suma 00:05:52
bueno, las dos propiedades de la suma 00:05:56
que son la conmutativa y la asociativa 00:05:58
bueno, pues hasta aquí hemos llegado 00:06:01
Autor/es:
Pablo de Agapito Vicente
Subido por:
Pablo De A.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
17
Fecha:
2 de octubre de 2021 - 13:12
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
06′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
57.98 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid