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Vídeo Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 25 de junio de 2023 por Juan Carlos G.

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Hola a todos. Vamos a presentar la actividad que vamos a hacer durante las próximas 15 sesiones de clase. 00:00:01
Se trata de ver si realmente somos iguales. 00:00:10
Vamos a intentar encontrar y analizar los distintos tipos de desigualdades que existen en el mundo 00:00:15
y el objetivo final va a ser llevar a cabo una búsqueda de soluciones para mitigar la desigualdad en nuestro entorno más próximo. 00:00:23
El proyecto va a estar compuesto por tres tareas. La primera tarea será buscar el desequilibrio, la segunda estudiar la desigualdad y después proponer soluciones para mejorar todo esto. 00:00:31
Para ello nos vamos a inspirar en el informe de Naciones Unidas, aquí tenéis un enlace por el que podéis acceder y una vez que hayamos recopilado todos los datos 00:00:45
Vamos a aprender a manejar las hojas de cálculo Excel o Calc para recoger los datos y después calcular incrementos, disminuciones porcentuales, etc. 00:00:54
Podemos consultar el informe del Banco Mundial, de Naciones Unidas y cualquier otro enlace que se os ocurra. 00:01:06
Y al final elaboraremos una presentación en PPT, en PowerPoint, en Prezi, Canva, Genially, lo que manejéis mejor. 00:01:14
Por último, grabaréis un pequeño vídeo que subiréis a vuestro aula virtual. 00:01:23
Para el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, lo primero que vamos a hacer va a ser entrar en la pantalla de inicio, 00:01:29
donde nos vamos a encontrar con las instrucciones generales para realizar la tarea. 00:01:38
son tres pasos que hay que seguir y una vez hayamos entendido bien las instrucciones 00:01:43
nos plantearemos empezar por las tres tareas iniciales 00:01:50
el objetivo va a ser llegar a la tarea 3, en caso de que nos estanquemos en la tarea 3 00:01:55
iríamos a la tarea de repostaje y cada uno de estos enlaces nos conduce a un vídeo 00:02:00
o a una actividad o presentación en Geniali que podemos visualizar para ver cómo obtener información sobre lo que estamos buscando. 00:02:06
Bien, una vez hayamos terminado la tarea 3, si vemos que tenemos alguna dificultad, vamos al repostaje. 00:02:19
En el repostaje, una vez realizado, volvemos a la tarea 3 y por último, la tarea final nos va a conducir a un cajut. 00:02:29
Muy sencillito, con el pin que os daré cuando estemos en clase y una vez que lo hayáis terminado, pues la tarea estará terminada. 00:02:39
Por último, en la evaluación hay una evaluación final con varias preguntas. Es muy sencilla, se responden las preguntas y al final se obtiene la calificación correspondiente. 00:02:47
Muy bien, espero que os salga bien a todos. 00:03:01
Autor/es:
CARLOS GUERRA
Subido por:
Juan Carlos G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
25 de junio de 2023 - 19:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC AMORÓS
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
64.49 MBytes

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