Tarea 6 - Contenido educativo
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Comentario sobre el producto final de las tareas 3, 4 y 5.
Hola, mi nombre es Mar y voy a comentar la tarea práctica 6 del curso
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Competencia Digital Docente de la Comunidad de Madrid del nivel A2.
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En la tarea 6 se pide la realización de un vídeo comentando el producto final
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de las tareas 3, 4 y 5.
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La tarea 3 en concreto consiste en elaborar una situación de aprendizaje.
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Para llevarla a cabo hay que realizar dos pasos.
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El primero es cumplimentar una plantilla como la siguiente, que recoge todos los datos necesarios para explicar contenidos, el procedimiento de realización y evaluación.
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Con todos estos datos, posteriormente he elaborado una infografía a través de la aplicación de Canva.
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La vemos aquí ahora y de una manera más visual, más gráfica, se consigue transmitir al alumno los mismos datos que aparecían en la plantilla anterior.
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De una forma más atractiva se puede llevar a cabo la presentación de esta actividad.
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En segundo lugar, tenemos que presentar un cuaderno de clase realizado en raíces.
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Vamos a raíces y vemos que para acceder al cuaderno de clase, una vez abierta la aplicación, pulsamos alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase, parámetros.
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Aquí podemos apreciar las categorías evaluables
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En este caso hay tres
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En la abreviatura, el orden de visibilidad, si es diario o no
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Podemos aumentar este cuadro de diálogo
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Donde podríamos añadir nuevas, guardar y volver
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O de las que ya tenemos podemos modificarlas
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El mismo cuadro de diálogos, modificaríamos, guardaríamos y volveríamos
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Otra opción que tenemos en el cuaderno de clase es el modelo de calificación
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¿Para qué nos sirve? En esta pantalla, una vez pulsado el modelo de calificación, vemos las distintas materias que impartimos durante el curso escolar.
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Dentro de cada una de ellas, le damos a configurar y vemos qué categorías se pueden evaluar.
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podemos modificarlas, después daremos a guardar y volver
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y respecto a la calificación, al tipo de media puede ser ponderada
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como es el caso que le estamos dando distintos pesos a cada una de las categorías que hay
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en total tiene que sumar 100 o podríamos cambiar a aritmética
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guardaríamos y volveríamos
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Salimos de la aplicación de raíces, salimos también de Canva y ya para terminar vamos a comentar la tarea número 5
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En la tarea número 5 tenemos la siguiente tarea, la siguiente actividad
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Consiste en crear un espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje
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En esta tarea se va a pretender que el alumnado, todo el alumnado del aula siga el mismo proceso
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Toda esta actividad se ha trabajado con los datos que vimos anteriormente en la infografía y en la plantilla de la tarea 3
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Aquí el alumnado va a tener que realizar obligatoriamente tres tareas
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La centralita sería un lugar para consolidar lo aprendido durante ellas
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y podría continuar hasta el final
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Dando al botón de inicio tenemos un enlace que nos lleva a la mediateca donde tenemos colgadas las instrucciones de la actividad
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Cada uno de estos puntos contiene un enlace que nos lleva a un vídeo, a un texto, etc.
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Distintos recursos digitales para llevar a cabo la tarea
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Y la tarea final en este caso consiste en un cajud que el alumno podrá realizar en numerosas ocasiones
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¿Qué problemas se nos pueden plantear a la hora de llevar a cabo cualquiera de estas tres actividades que se han descrito a lo largo de la tarea 6?
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Se me ocurre por ejemplo que pulsemos y que no tengamos internet
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En este caso funciona bien y directamente vamos a la página seleccionada
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En caso de que no tuviéramos internet podríamos autorizar, aunque está prohibido
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pero con fines didácticos podríamos autorizar al alumnado a que utilizara su teléfono móvil para acceder a la documentación necesaria
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o para trabajar incluso este mismo PDF a través de los datos de su teléfono móvil.
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Si no todo el alumnado tuviera el teléfono móvil, otra posibilidad sería proyectar, utilizar el proyector,
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ir más despacio pero conseguir que todos consiguieramos a la vez trabajar la actividad.
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Hasta aquí la tarea número 6. Muchas gracias por la atención y por el tiempo dedicado. Gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María del Mar Moya L.
- Subido por:
- M.mar M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 14 de junio de 2023 - 20:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALARNES
- Duración:
- 05′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 100.47 MBytes
